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2009年白云区中考二模语文试题与答案

2010-04-01 11:24:55匿名

  2009年白云区初中毕业生学业综合测试(二)

  语 文

  本试卷共8页,答卷4页,共22小题。全卷150分,考试用时120分钟。

  注意事项:

  1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、考生号、试室号,座位号。

  2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

  3.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,—并交回。

  第一部分 积累与运用(共34分)

  一、(6小题,19分)

  1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是【 】(3分)

  A.静谧bì 束手无策shù 讪笑chàn 蹑手蹑脚niè

  B.亘古gèn 气冲斗牛dòu 狩猎shǒu 怒不可遏è

  C.羁绊jī 众目睽睽kuí 嗔视chēn 碌碌终生lù

  D.重荷hè 转弯抹角mà 解数jiě 鲜为人知xiǎn

  2.下面是一份抄写常用词的作业,每组都有一个错别字,请找出来并改正。(4分)

  序号例词

  A瞻仰略胜一筹取缔小心冀冀

  B浩瀚冲耳不闻骄奢诚惶诚恐

  C馈赠脍灸人口阔绰郑重其事

  D锁屑姗姗来迟编辑迥乎不同

  3.依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是【 】(3分)

  ①虽然他是个残疾人,但我们不能对他 。

  ②造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”和“水立方”,是设计师和建筑师们 的成果。

  ③在初中历史教科书编撰中,日本“新历史教科书编撰会” 歪曲历史事实、美化侵略战争。

  A. 刮目相看 别有用心 呕心沥血 B.另眼相看 别有用心 呕心沥血

  C. 刮目相看 别具匠心 处心积虑 D.另眼相看 别具匠心 处心积虑

  4.下列句子中没有语病的一项是【 】(3分)

  A.新医改方案致力于完善医药卫生四大体系、建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生。

  B.大陆居民赴台游政策促进了两岸旅游业的健康发展,增进了两岸人民的相互了解。

  C.网上阅读可以拓展我们中学生的阅读能力和写作水平。

  D.李时珍的《本草纲目》有高超的学术分类方法符合现代的科学原则。

  5.请参照示例,从“台阶”和“镜子”中任选一个写一句话,要求借物喻理,表达一种人生感悟。(3分)

  雨伞:总是用潮湿的身体,来彰显自身的价值。

  台阶:                            。

  镜子:                            。

  6. 阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。(3分)

  材料一:有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的、巨大的风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。

  材料二:在某一地区的著名游泳景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边是万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。

  探究结果: 。

  二、(2小题,15分)

  7.诵读与积累。(10分)

  ⑴ 根据课本,给下列古诗文补写上句或下句。(六题只选四题作答。)(4分)

  ①乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》)

  ② ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

  ③ ,在乎山水之间也。 (欧阳修《醉翁亭记》)

  ④仍怜故乡水, 。 (李白《渡荆门送别》)

  ⑤ ,鬓微霜,又何妨? (苏轼《江城子·密州出猎》)

  ⑥日出江花红胜火, 。 (白居易《忆江南》)

  ⑵根据语境,在横线上填入古诗词名句。(此题共10分,其中4分为附加分,第七题总分不超过10分)

  ①在伦敦20国集团峰会中,各国领导人一致认为只要抱有 “ ,

  ”的信念,加强合作,金融危机的严冬就一定会过去。(填入刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句)

  ②在《告台湾同胞书》发表30周年的今天,台湾海峡潮平浪静,两岸关系和平发展,天地广阔,形势十分喜人。正如王湾在《次北固山下》所说:“___________________ ,___________________ 。”

  ③ 漫游祖国各地,面对名山大川,人们自然会产生无限感慨。站在黄河边,我们会想起“____________________,____________________”;站在高山之巅,我们会想起“________________________,_________________”;置身于古战场,我们会想起“_________________________,__________________”。与古诗同行,我们的旅途才不会单调和寂寞。

  8.理解与运用。(5分)

  ⑴写出下列句中加点字的意义。

  ①自是指物作诗立就。 (《伤仲永》)

  ②属予作文以记之。 (《岳阳楼记》)

  ③晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 (《满井游记》)

  ④今吾以十倍之地,请广于君。 (《唐雎不辱使命》)

  ⑤能谤讥于市朝,闻寡人之耳者。 (《邹忌讽齐王纳谏》)

  第二部分 阅读与鉴赏(共56分)

  三、(4小题,16分)

  阅读下面文言文,完成9~ll题。

  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

  (选自韩愈《马说》)

  9.下列加点字意思和用法相同的一组是【 】(3分)

  A.不以千里称也 称心如意

  B. 安求其能千里也 衣食所安

  C. 虽有千里之能 各尽其能

  D. 策之不以其道 道听途说

  10.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)

  ⑴食马者不知其能千里而食也。

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