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　　7.初中语文：阅读理解的“三步提分法”

　　语文阅读理解需“精准定位+规范答题”。第一步通读全文，用“√”标注中心句（如首尾段、过渡段），用“○”圈出关键词（如反复出现的词语）；第二步看问题，明确题型（如“概括内容”“赏析句子”“分析人物形象”）；第三步定位答题区域，用“摘抄+改写”法组织答案。

　　例如，赏析“春天像小姑娘，花枝招展的”这句话，可答：“运用比喻的修辞手法（手法），将春天比作小姑娘（分析），生动形象地写出春天的活泼可爱（效果）。”

　　每周训练2篇阅读理解，对比标准答案，总结“答题模板”（如“人物形象题：性格特点+事例证明”）和“易错点”（如“作用题需从内容和结构两方面答”）。每月进行1次“主题阅读训练”，如围绕“成长”主题精读3篇文章，分析不同作者的写作手法。

 

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