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　　6.初中化学：实验题的满分攻略

　　化学实验题需掌握“实验目的-步骤-现象-结论”的逻辑链。预习时用“流程图”梳理实验步骤，如“粗盐提纯”可画“溶解→过滤→蒸发”的箭头图，标注每步的仪器和操作要点（如“过滤时用玻璃棒引流”）。

　　课堂上重点记录“异常现象”和“误差分析”，如“测定空气中氧气含量时，若红磷量不足会导致结果偏小”。课后通过“家庭小实验”巩固，如用白醋和小苏打制取二氧化碳，观察气泡产生速率与反应物用量的关系。

　　每周整理1次“实验题高频考点”，如“气体制取装置的选择依据”“常见物质的检验方法”（如用澄清石灰水检验二氧化碳）。每月进行1次“实验设计题”专项训练，如设计“探究铁生锈条件”的实验方案，培养科学探究能力。

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