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　　作文四十七：《月明新境》

　　中秋明月，照亮文化新境。我们青少年正在开创传统文化教育的新方式。

　　学校开展的"中秋文化项目式学习"，让我们以小组形式深入研究中秋文化的某个方面。我们小组选择的是"中秋诗词的现代表达"，通过创作插画、谱曲、编舞等多种形式，重新诠释经典诗词。

　　最让人惊喜的是，我们的作品被选入地方文化馆的展览，与专业艺术家的作品同场展出。这个过程不仅提升了我们的艺术素养，更让我们体会到传统文化在现代生活中的价值。

　　通过这些实践，我认识到：文化教育需要创新方法。我们青少年要通过项目式学习、实践体验等方式，深度参与文化传承，让传统文化成为我们生命的一部分。

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