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作文二十六  

传承文化的使者  

历史孙老师是文化传承的使者。他的课堂像时空隧道，带我们穿越中华五千年。讲甲骨文时，他带来拓片让我们亲手触摸历史的痕迹；讲丝绸之路时，他展示沿途文物复制品，让我们感受文明交流的温度。"历史不是冰冷的年代数字，"他说，"而是先人留下的智慧结晶。"

他开创"文物会说话"系列活动，让我们选择一件文物深入研究。我选择曾侯乙编钟，通过查资料、访专家，最后写成研究报告并在全校展示。"每件文物都是时代的见证者，"老师点评道，"你们要让沉默的文物发出时代新声。"这样的学习让我们真正理解了传统文化的价值。

最难忘的是他组织的"非遗传承"实践。我们学习剪纸、陶艺、扎染等传统技艺，还请来民间艺人现场教学。"保护传统文化不能停留在书本上，"老师说，"要亲手实践，用心传承。"现在，我们班每个同学都掌握了一门传统技艺，校园艺术节上的非遗展区总是最受欢迎的角落。

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