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　　考点4　师长情谊

　　9. 从师生交往的角度(材料出现模范老师的信息时可以套用)

　　①对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

　　②尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。

　　③老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。

　　10. 从孝亲敬长的角度(材料出现与父母沟通、孝敬父母的信息时可以套用)

　　①家是我们身心的寄居之所，是我们心灵的港湾，是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

　　②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。

　　③尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心。要尊敬双亲长辈，倾听他们的心声，知恩、感恩。

　　④家庭成员之间互相信任，体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。

　　⑤我们要营造平等、民主的家庭氛围，家庭成员之间要和睦相处。