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　　模块一   心理与道德

　　考点1　体味成长

　　1. 从中学时代的角度(材料出现中学生活的信息时可以套用)

　　①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。

　　②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

　　③我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

　　2. 从认识自己的角度(材料出现认识和评价自己的信息时可以套用)

　　①正确认识自己，能够促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；能够促进与他人的交往，有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。

　　②学会接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。

　　③做更好的自己，需要扬长避短，需要主动改正缺点，需要不断激发自己的潜能，需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。

　　3. 从亲社会行为的角度(材料出现热心公益、服务社会的信息时可以套用)

　　①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。

　　②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

　　③谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等是亲社会行为的主要表现。

　　④养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；参与社会的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

　　⑤青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。