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2025年中考语文古诗词压轴题:《蒹葭》

2025-04-18 21:30:01中考网编辑
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  篇目2:《蒹葭》

  【文学常识】

  《蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首抒情诗。全诗分三章,采用重章叠句的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题,五至八句描绘追寻的情状。这不仅使诗歌有一唱三叹、回环往复的美感,还起到了深化诗歌意境的作用。此外,每章的开头均以景起兴。

  【主题思想】

  本诗含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即的无限情意,塑造了一个不懈追求心上人的男子形象,表现了古代人民对爱情的执着追求。全诗充满难言的惆怅和伤感。意境含蓄,场景朦胧,情感韵味浓郁。

  【诗歌鉴赏】

  1.诗歌每章开头都写景,有何作用?

  ①以蒹葭点明季节,同时以白露的变化暗示时间推移,描绘出一幅露凝霜结晚秋图,渲染了萧瑟凄凉的气氛,烘托了主人公的惆怅落寞心情。

  ②托物起兴,引起下文主人公对心上人的执着追求。

  ③形成重章叠句的结构,一唱三叹,回环往复;节奏鲜明,旋律优美;深化意境,突出主题。

  2.诗歌没有直接描写伊人,但她的身影却无处不在,作品是如何表现这种效果的?

  ①用白露“为霜”到“未晞”再到“未已”的变化,暗示主人公追求时间之长;

  ②用在水“一方”到“湄”再到“涘”,侧面表现伊人行踪不定、飘缈难寻;

  ③用道阻“且长”到“且跻”再到“且右”,渲染主人公对心上人的一往情深和坚定执着。

  3.诗歌的中心意象是什么?有什么象征意义?

  诗歌的中心意象是“伊人”,象征着意中人、贤才、爱情、理想等可望而难得的美好事物。

  【例题剖析】阅读下面这首诗,完成下面小题。

  蒹葭

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

  溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

  溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

  蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

  溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

  1.诗中“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”中的“长”“跻”“右”分别突出了道路怎样的特点?在诗中反复吟咏有什么作用?

  2.重章叠句是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析《蒹葭》这首诗重章叠句的表达效果。

  【答案】1.分别突出了道路的漫长、险峻、曲折。反复吟咏渲染了追寻之路的艰难,侧面烘托了主人公对意中人的执着不变的追寻,以及欲见而不可得的惆怅之情。2.《蒹葭》全诗共三章,采用重章叠句的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。

  【解析】1.本题考查诗歌内容的理解。

  “道阻且长”意思是道路险阻又太长,“道阻且跻”的意思是道路险阻攀登难,“道阻且右”意思是道路险阻曲难求。“长”“跻”“右”分别突出了道路的漫长(遥远)、高峻(险峻)、曲折。“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”反复吟咏渲染道路的遥远与艰险;结合“溯游从之,宛在水中央”“溯游从之,宛在水中坻”“溯游从之,宛在水中沚”可知,侧面烘托对意中人的执著不变的追寻,以及欲见而不可得的惆怅之情。

  2.本题考查诗歌艺术特色的探究。

  结合诗歌内容可知,全诗三章,采用重章叠唱的形式,即上下句或上下章基本相同,只有几个字不同,造成回环往复的表达效果。“苍苍”“萋萋”“采采”描绘了蒹葭的繁茂;“为霜”“未晞”“未已”体现了时间的推移;“方”“湄”“涘”体现了空间的转换;“长”“跻”“右”体现了道路的艰险;“央”“坻”“沚”表现了“伊人”的可望而不可即。每章都是前两句写景,后两句点明主题。一唱三叹,节奏鲜明,增加诗歌的节奏感和音律美,形成了一种回环往复的美感。还深化了诗歌的意境,强化了主人公的情感;主人公的执着,也在一唱三叹中得到了尽情地展示。

 

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