七年级语文上册期末复习：课内外文言文对比阅读专练七
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中考网整理了关于七年级语文上册期末复习：课内外文言文对比阅读专练七，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
阅读下面两段文言文回答问题。
[甲]
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
[乙]
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
29．解释下列句中加点的词。
①未若柳絮因风起②撒盐空中差可拟
③元方入门不顾④陈太丘与友期行
30．下列句子中加点词的意义不相同的一项是（）
A．太丘舍去待君久不至，已去
B．下车引之左将军王凝之妻也
C．则是无信对子骂父，则是无理
D．群与家君期日中与儿女讲论文义
31．读[甲]文请说出“公大笑乐”的原因。
32．[乙]文选自《方正》篇，方正指人行为、品性正直，合乎道义，文中哪些地方能够体现陈方元的“方正”？
【答案】
29．①乘、趁②大体 ③回头看 ④约定
30．B
31．①两个孩子的比喻贴切，富有想象力；②内容含对谢道韫的赞扬；③平添“内聚”氛围。
32．①言语方正，与父友辩驳，有理有节，环环相扣，咄咄逼人；②举止方正，父友下车引之，元方不顾，表现了对父友的态度；③通过语言举止表现了陈方元的正直品行。
【解析】
29．本题考查重点文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。
①句意：还不如比作柳絮随风飞舞。因：乘、趁。
②句意：把盐撒在空中差不多可以相比。差：大体。
③句意：元方头也不回地走进家门。顾：回头看。
④句意：陈太丘和朋友相约同行。期：约定。
30．本题考查一词多义。
A.相同，都是“离开”的意思；
B.不同，代词，他/人名，是名字的第二个字；
C.相同，都是“这”的意思；
D.相同，都是“跟、同”；
故选B。
31．本题考查对文章内容的理解与分析。
结合“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟。’兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”可知，“公大笑乐”的原因之一是两个孩子分别用盐、柳絮比喻白雪，比喻贴切。
结合“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也”可知，“公大笑乐”的原因之二是表明他欣赏及赞扬谢道韫的才气，并写出了谢道韫是“咏絮才”。
结合“内集、欣然”等词语可知，“公大笑乐”的原因之三是这样营造出和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。
32．本题考查人物形象。
依据“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”这句语言描写，分析可知：元方说出这样的话，言语方正，父亲的言传身教，对他影响很大，元方有良好的家教，元方懂得交友以信的道理，对于有错在身，不但没有意识到自己错误，还怒骂别人的友人，年纪小小的元方据理抗辩，有理有据、公正客观地批判别人，同时维护自己父亲的尊严，可见他能够明辨是非的，是明礼的，体现其的“方正”之气。；
根据“友人惭，下车引之。元方入门不顾”可知，陈方元面对父友拉他的举动，不为所动，头也不回地走进家门，坚决地表现出陈方元举止方正。
【点睛】参考译文：
【甲】在一个寒冷的下雪天，谢太傅举行家庭聚会，跟子侄辈讲解诗文。不一会儿，雪下急了，谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”太傅哥哥的儿子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”太傅大哥的女儿说：“还不如比作柳絮随风飞舞。”谢太傅高兴得笑了起来。谢道韫就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿，也就是左将军王凝之的妻子。
【乙】陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久，您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
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