Unit 4  Where’s my schoolbag?

　　三步三层法介绍物品的位置

　　★1.写作思路分三步

　　第一步：确定介绍的对象，如“我的房间／我家的客厅”等。

　　第二步：运用方位介词来谈论物品的位置。

　　第三步：对描述对象的感受及其他拓展性语言。

　　★2.文章的结构分为三层

　　第一层：起篇（开头句）

　　第二层：正文主体部分，谈论各个物品的位置，以及对个别物品的感受。

　　第三层：收篇（结尾句）

　　易错点提示

　　★1．注意顺序。

　　文章的第二层为主体部分，介绍物品位置时应按照一定顺序进行描述，或自上而下，或从左到右，或从右到左。尽量不要东一句西一句，使读者不清楚。

　　★2．注意句型的灵活运用。

　　在介绍物品的时候，可以使用.…is/are  in/on/under..的句型，也可以使用There be句式来表示“某地有某物”。也可将两种句式结合起来使用，以避免句子的形式太过单一。eg：表达桌下有一本书。

　　A book is under the desk./There is a book under the desk.

　　★3．描述物品时，一定要注意单复数的搭配，避免句中主语与谓语动词在数上不一致的错误。

　　eg:描述单数物品时可以使用...is in/on/under...或There is a/an...in/on/under...；描述复数物品时可以使用...are on/in/under…或There are some.,.on/in/under...句型。

　　★4．注意代词的使用，代替上文中所提到的单数物品时可用it，代替复数物品时可用they，尽量减少名词的重复。eg:Look at my socks. They are on the bed.

　　★5．恰当地使用连词

　　句子与句子之间应用恰当的连词连接，这样才能使文章有自然的过渡，以使整篇文章流畅。常用连词有and，可以表并列、承接或递进．but表示转折。

　　【典例】请你介绍一下自己的房间。要求：1．词数60左右；2．可适当发挥。
 

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