2024年初中语文现代文阅读考点四:描写的种类及作用
考点四:描写的种类及作用
常考题型:某句话或某段采用了什么描写?有什么作用?
答题技巧:必须了解的几种描写形式。
(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)。
(2)以动衬静,动静结合。
(3)正面与侧面,直接与间接。
人物描写的多种方法,种类:
一是人物描写:
A、正面描写:肖像描写、外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写,作用是:突出人物的性格特征和作品主题。
B、侧面描写,作用是:衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。
二是环境描写:
分社会环境描写自然环境描写。
重点了解几种描写的作用及答题格式:
①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等) :交代了人物 的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情) ,并 反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。
④环境描写:自然环境描写和社会环境描写。
A、自然环境(描写自然景观如人物活动的时间、地点、天气、季节和景物场景) :交代故 事发生的时间、地点及人物活动的空间,渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人 物的××命运、表现人物某性格、推动故事情节的发展;揭示文章主题。
B、社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设) :交代故 事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,渲染××环境气氛。衬托人物心情,推动情节发展,深化主题,揭示人物性格和命运产生的原因。
编辑推荐: