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　　1．整体把握。

　　主要情节：①停机叹息，决定从军。②出征准备，奔赴沙场。③征战沙场，凯旋回朝。④建功封赏，还朝辞官。⑤解甲还乡，亲人团聚。⑥双兔难辨，隐喻作结。

　　歌颂了木兰勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义、不慕功名等美好品德。

　　“唧唧复唧唧，木兰当户织”——勤劳。“愿为市鞍马，从此替爷征”——孝敬父母，深明大义。“将军百战死，壮士十年归”——坚毅勇敢，报效国家。“可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”——淳厚质朴，不慕功名，热爱和平生活。“出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎”——机敏。

　　2．千百年来，木兰的形象家喻户晓，木兰还成为美国迪士尼大片中的主要角色。是什么原因使得她有如此魅力？

　　①木兰的形象既有传奇性，又有丰富性。她既是奇女子，又是普通人；既是巾帼英雄，又是平民少女；既是矫健的勇士，又是娇美的女儿。②她勤劳善良又坚毅勇敢、淳厚质朴又机敏活泼、热爱亲人又报效国家、不慕高官厚禄又热爱和平生活。她的身上集中体现了我国劳动人民的美好品德，这是其形象经久不衰的重要原因。

　　3．“不闻机杼声，唯闻女叹息”，木兰的心事是什么？

　　可汗征兵，父亲在被征之列，但父亲已经年老，家中又无长男，木兰不禁忧愁。

　　4．表明木兰代父从军原因的语句是什么？其中根本原因是什么？

　　原因：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。根本原因：阿爷无大儿，木兰无长兄。

　　5．文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复句式，这样写的好处是什么？

　　以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。

　　6．写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么？

　　衬托了木兰的思亲之情。

　　7．表明军情紧急和木兰奔赴沙场矫健英姿的句子是什么？

　　万里赴戎机，关山度若飞。

　　8．描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么？

　　朔气传金柝，寒光照铁衣。

　　9．概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么？

　　将军百战死，壮士十年归。

　　10．侧面表明木兰功劳之大的句子是什么？

　　策勋十二转，赏赐百千强。

　　11．“愿驰千里足，送儿还故乡。”木兰辞官还乡除了因为她眷恋家园生活外，还可能有别的原因吗？

　　还可能因为自己是女儿身，不便向天子明言。

　　12．表明家人团聚的欢乐气氛的句子是什么？

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

　　13．“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情？

　　对故居的亲切感受，对女儿妆的喜爱，以及情不自禁的喜悦。

　　14．巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的奥秘的句子是什么？

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　15．全文最后一段有什么特点？这样结束全诗好不好？

　　使用隐喻作结。__这样结束全诗，不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶，对读者必然产生的疑问做出了回答，还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情，丰富了木兰的形象；同时使全诗锦上添花。

　　16．为什么全诗将战斗过程写得格外简略，对其余内容却写得特别详尽？

　　作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬，所以对残酷的战争一笔带过，而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。也隐含作者对美好生活的向往和祝福，对战争的冷淡和远离。再者，这样写，女儿情、英雄气汇集于木兰一身，使其形象有血有肉、真实感人，从而丰富了木兰的性格。这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。

　　17．举出你所知道的我国的其他巾帼英雄。

　　穆桂英五十岁挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜；秋瑾从容就义于绍兴轩亭口。
 

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