八年级上册语文古诗词:赠从弟(其二)的阅读理解考题
2024-03-20 14:40:39佚名
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二、阅读理解
1.诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点?
2.全诗主要运用了什么写作手法?表达了作者怎样的情怀?
3.三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?
4.诗是怎样表现松树不畏凝寒而有本性的品质的?
5.诗人如此描绘松树的形象,结合诗题,说说作者写作的用意。
6.这是一首咏物诗,诗歌标题是《赠从弟》而内容却写松,请你简要分析作者的用意何在。
7.三、四两句诗用了什么手法?风声松枝各有什么含义?
8.全诗塑造了一个什么样的松柏形象?抒发了作者怎样的思想感情?
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