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　　二、阅读理解

　　1．陆游：      诗人，号      。从他的诗句“位卑未敢忘忧国”可以看出，他一生最大抱负就是      。

　　2．诗的前两句写自己虽      ，      ，但仍不自悲自伤，期待着江山一统。后两句诗写      ，表达自己为      、      而献身的强烈愿望，抒发了炽热的      。

　　3．这首诗的后两句，巧借自然界的风雨把现实与自然地联系起来，借此抒发之情。

　　4．理解“风吹雨”在文中的作用。

　　5．诗中的“僵”“孤”，写出了诗人怎样的处境？它们在诗中有何作用？

　　6．本诗表达了作者怎样的愿望？

　　7．对陆游《十一月四日风风雨大作》赏析有误的一项是（     ）

　　A．首联集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。

　　B．颔联集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。

　　C．全诗格调积极向上，具有强烈地感染力。

　　D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。

　　8．对这首诗的赏析，不正确的一项是（      ）

　　A．由于“僵卧孤村”，而且风雨大作，所以诗人情不自禁地哀叹连连。

　　B．“风吹雨”既写实，扣题“风雨大作”，又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

　　C．诗中两次写到了北疆战事，但都是诗人的意想，并非身临疆场。

　　D．全诗奔放雄沉而又略带苍凉，爱国之情，感有肺腑。

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