误区1:物质都是由分子构成的

解析：物质不全是由分子构成的。分子只是构成物质的一种微粒，除分子外，构成物质的微粒还有原子、离子等。

误区2:分子是保持物质化学性质的唯一微粒

解析：分子、原子和离子都是可以直接构成物质的微粒。物质的化学性质是由构成它们的微粒的化学性质决定的。因此，保持物质化学性质的微粒不仅有分子，还有原子和离子。分子只是保持物质化学性质的一种微粒。

误区3:分子既能保持物质的物理性质，又能保持物质的化学性质

解析：物质的物理性质，如熔点、沸点、密度、硬度等都是该物质的大量分子聚集所表现出来的属性，并不是单个分子所能表现出来的。例如，单个的分子就不能用固态、液态或气态来描述，但同种物质的每一个分子都有相同的化学性质。因此，分子不能保持物质的物理性质，只能保持物质的化学性质。

误区4:因为有同种分子构成的物质是纯净物，所以由同种原子构成的物质也一定是纯净物

解析：由同种分子构成的物质是纯净物，是正确的，例如，氧气由氧分子构成，臭氧由臭氧分子构成。由同种原子构成的物质不一定是纯净物，例如，碳的几种单质金刚石、石墨、C6o,它们都是由碳原子构成的，当把它们混在一起时，是混合物。

误区5:原子比分子小

解析：原子不一定比分子小。当分子与构成这种分子的原子相比时，分子比原子大，如氧分子一定比氧原子大。

误区6:分子能再分，原子不能再分

解析：分子和原子能不能再分，是以化学变化为前提条件的，如果离开这一前提条件，原子是可以再分的。原子可以分成质子、中子和电子。

误区7:分子和原子的根本区别是分子能保持物质的化学性质，而原子不能

解析：分子能保持物质的化学性质，但如果某物质是由原子直接构成的，则该物质的化学性质应由原子保持。因此，能否保持物质的化学性质不是分子和原子的根本区别。分子和原子的根本区别是：在化学反应中，分子能再分，而原子不能再分。例化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

例化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。

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