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2024年初中英语必备语法——数词

2023-09-24 20:12:43佚名

表示数量多少或先后顺序的词称为数词。英语中数词可分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少,序数词表示顺序,意思是“第几”。它们的具体用法如下:

A.基数词的用法

1. 基数词在句中的作用

基数词的作用相当于名词和形容词,在句中可作定语、主语、宾语(介宾)、表语、同位语等。

例如:Eight is my lucky number. My lucky number is eight.

2. hundred, thousand, million, dozen, score 这些词前面如有具体数字时,用单数形式,不能加“s”;但表示不确切的数目时,用复数形式,并要与 of 短语连用。

例如:three hundred people; five thousand years; thousands of people; hundreds of students; thousands of trees

3.在表示编号、年代、时刻、币制、小数、计量等时常用基数词。例如:第三课:Lesson Three 第二十五页:Page 25 第 423 房间:Room 423 in sixties/eighties/nineties 在 60/80/90 年代 in one’s twenties/thirties/forties在某人 20 多岁 /30 多岁 /40 多岁

4.基数词变化规律口诀:

1 至 12 逐个记,13 至 19 teen 结尾;

20 至 90 整十数,ty 结尾是后缀;

要是表示几十几,连字符十位连个位;

若要表示几百几,hundred 之后 and 立。

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B.序数词的用法

1.序数词表顺序,主要作定语,其前面须加上定冠词 the,此外,也作主语、宾语、表语和定语等,这时,被它所修饰的名词往往被省略。

例如:The first ( person ) to arrive is Mike.

2.序数词与名词连用时要在序数词前加定冠词 the(序数词前有 my, his, her 等修饰时除外)。

例如:She is always the first student who arrives at school. He is my second brother.

3.如果序数词前有 a(n)修饰时,表示“再一个(次),又一个(次)”。

例如:Don’t give up. You can try a third time. 别放弃,再试一次。(表示已经试过两次了)

4.序数词可以用来表示顺序、生日、日期等。

例如:

His birthday is on January the first.

基数词变序数词的口诀: 一、二、三,特殊记;th 从四起; 八加 h,九去 e;ve 要用 f 替; 整十基数变序数,先把 ty 变成 tie; 要是遇到几十几,前半基数后半序。

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解析:

1.除 first, second, third 之外,序数词一般在相对应的基数词词尾加“-th”构成。

2.第 4-19:除 fifth, eighth, ninth 和 twelfth 外,都是在基数词后直接加“-th”。

3.第 20-90:它们的整十数是将基数词词尾的字母“y”变为“ie”再加“-th”。

4.第几十几:由整十数的“基数词 + 个位数的序数词”构成,中间用“-”连接。如:forty-first。

5.第几百(千、百万等)几:基数词的百(千、万等)+and+ 十位数 / 个位数的序数词。

如:three hundred and thirty-ninth

C.分数表达法

1.分数表达遵循“子基母序,分子大于 1,分母加 -s”的原则。意思是分子用基数词表示,分母用序数词表示;如果分子大于 1 时,分母用复数。

例如 :one-fourth, two-fifths,three-tenths

2.分数修饰名词作主语时,其后谓语动词的单复数与分数所修饰的名词单复数保持一致。该名词是可数名词单数或不可数名词时,其后的动词用单数形式;该名词是可数名词复数时,其后的动词用复数形式。

如:Two thirds of the trees were cut down in our town. And only one third of the land is covered by trees now.

D.百分数的表达

1.百分数中的百分号%用 percent 或 per cent 表示,百分数不用复数形式,数字用基数词表达。

2. 若百分数修饰不可数名词或可数名词单数时,谓语动词用单数形式;若百分数修饰可数名词复数时,谓语动词用复数形式。

例如:Seventy percent of students in our school are boys. Fifteen percent of water is clean.

E.倍数的表达

1.倍数 + 形容词 / 副词的比较级 +than+ 其他

My school is twice bigger than your school.

我的学校是你的学校的两倍大。

2.倍数 +as+ 形容词 / 副词的原级 +as+ 其他

His father is three times as tall as him.

他爸爸是他的三倍高。

3.倍数 + the size / height / length / width + of +其他

This ruler is two times the length of that one.

这把尺子是那把尺子的两倍长。

F.约数的表达

1.about, nearly, some, around 表示“大约”;

2.over, more than 等表示“超过”;

3.less than 表示“少于”。

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