2024年历史学习方法：历史考什么
中考网整理了关于2024年历史学习方法：历史考什么。希望对同学们有所帮助，仅供参考。
历史考试的重点（政治也是如此），我个人认为有以下四个重点：
【从宏观上说】
第一，考查阅读理解能力（获取和解读信息）。
强大的阅读能力在文科学习中有多重要？近年来语文、历史、政治考试的阅读量日益增大，阅读能力差，阅读速度慢，读过一遍毫无感觉是文科学习的大忌。反映到历史学科，阅读能力不仅是读课本，更是读史料、读题干。中高考题，特别是高考题，十分注重对文本的理解，这就要求我们有很强的阅读和理解能力，做到“稳、准、狠、快”。一般来说，考试时审一遍题，就要迅速抓取出“谁，什么时间，什么背景，出于什么目的，做了什么事（说了什么话）”这几条信息。
读懂材料是历史学科的核心。在平时的学习中，应当有意识的多读题，限定时间快读题，限定时间做题，用考试的态度做题。
第二，考查知识迁移能力（调动和运用知识）。
学科内，不仅仅需要孩子能够理解和熟悉材料题目的题干所要表达的具体含义，而且要求孩子能够迅速找到历史教材上的知识与题干之间的潜在关系。学科间，文史不分家，语文功底特别是文言文功底，对历史学科是有一定影响的。如果没有一定的文言文功底，面对史料原文，就很难能够深入地理解这一道材料题的题干内容，可能会影响答题要点的全面、系统。我们生活中的经常谈到的举一反三、触类旁通其实就是知识迁移能力。
第三，考查多角度、多层次阐释问题的能力。
学历史，一定要学会“多角度、多层次阐述”。什么叫多角度、多层次？比如，开元盛世出现的原因，要从政治、经济、文化、军事等方面阐述，决不能只写一个原因；再比如，对太平天国运动的评价，好的方面、坏的方面，决不能只写一个方面。这些，看似简单，但其实是多角度、多层次阐述的入门级别（初中的学习内容真不难，到了高中是真的难）。
另外，我们找到了关键点，对应上了知识，这时需要总结答案，写到试卷上。不同的表述方法，虽然是相同的思路，得到的分数却是非常不同。文字表述答案，除了多角度、多层次，最重要的便是规范。规范，就是将对应的知识点准确无误的写出，就是认真对应材料，一条信息对应一个知识点，绝不含糊。
第四，考查论证和探究问题的能力。
主要针对开放性问题，让你针对某一历史现象谈感想、谈体会、谈认识。考察文字表述能力、逻辑思维能力、演绎归纳能力.
【从微观上说】
所有的历史题都有一个共性——都能反映一段或大或小的历史背景，年年考、总是考、绝对考的无疑是历史背景。
学历史，如果能对各种背景都了如指掌，那你的学科基本素养就已经具备了。这也是冲击高分并且稳住高分的最最最重要的基础。这需要你极度熟悉课本、吃透课本。
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