口语交际九大题型

一、劝说

1.有针对性

(1)要明确劝说对象，恰当使用称呼语。(2)要明确劝说目的，找到劝说的切入点，要能打动人，从而让交流对象能够接受你的观点。(3)注意劝说技巧。①要言之有“礼”，即文明得体;②要言之有“物”，即要有内容;③要言之有“序”，即语言合理有逻辑;④言之有“节”，即话语简明，字数适中。称呼恰当，用语礼貌，话语具有启发性。称呼+表明自己的观点(委婉)+解决办法+鼓励或象征性的征询

二、采访

（1）对象要明确。

采访时要看准对象，要考虑对象的地位、知识水平和人生阅历等多方面因素，做到“因人施语”。

（2）提问要切题。

采访提问一定要围绕一个明确的主题，把大而笼统的问题化解为几个小而具体的问题，让受访者有话可说。相反，如果问得唐突、生硬，就会导致采访失败。

（3）问话要有效。

采访时不能提出无聊、无用的问题，所设置的问题要能触及事件的本质，反映事物的本来面貌。

（4）用语要得体。

采访时，要注意采访对象，因境设辞，恰当用语。

答题格式：

称呼+问候语+采访目的+针对性问题

三、表达观点

（1）明确观点的切入点。

仔细阅读题干和背景材料，清楚问题的具体要求，明确从哪些方面做出评价，所要表达的观点是什么。

（2）做到观点的现实性。

对自己所持的观点或者赞成的观点做出正面评价，要有一定的合理性和可行性，形成正确、独到的观点和看法，所表达的观点要中肯、言之有理。

（3）讲究语言的简明性。

语言的表达要做到简明、有意义。

四、辩论

（1）读懂材料，确立观点

。要根据材料中的相关内容，确定自己的立场与观点。要用简洁的话语，表明个人的观点，然后由此说出理由。也就是最后要回归话题，照应提出的观点。亮出观点+阐明理由+强调观点+总结语

五、邀请语

（1）要有称呼。

称呼要符合对方的身份，如果是长辈或师长要用敬称。表明身份，直奔主题，围绕交际目的，交代清楚活动时间、地点、内容或活动名称，并用委婉的语言进行邀请。。邀请时，要根据邀请对象，因境设辞，恰当用语。称谓+问候语+自我介绍+活动要点(时间+地点+活动名称)+希望受邀对象参加的话语

六、推荐语

（1）人物推荐语：

①根据材料概括人物主要事迹;②抓住人物的精神，用生动准确的语言进行描述，阐释理由;③推荐语必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确地陈述与评价。①对当地名胜要有所了解;②要选取最具特色的自然景点或人文风光做具体介绍，语言要简洁，重点要突出。一般要使用排比的修辞手法。(3)名著推荐语：①要写明作品名称、作者;②介绍作品，包括其思想内涵、人物形象、写作特色等方面。人物(名著、名胜)+事迹(内容、特点)+赞美

七、开场白、结束语

（1）撰写开场白

①提出问题，设置悬念。可以提出与活动主题相关的问题引起观众的好奇心，吸引其注意力。②使用幽默或优美的语言。幽默或优美的语言如果运用得当，在吸引听众注意力上能够取得很好的效果。③运用排比，增强美感和气势。答题格式称谓、问候语+开展活动的原因、目的或意义(鼓励语)+导入语(激情洋溢的语言)+预祝活动成功的话语+致谢语①抓住活动情境及主题思想。②要抓住结束语特点，把握结束语的基本结构。结束语是活动结束后的简短致辞或总结。指出活动圆满结束并取得了成功，对活动内容作简要概括，对获奖者表示祝贺，对活动中的领导者、承办者、支持者及大家的努力表示感谢，简要指出活动的目的和意义，也可提出希望、展望未来等。

八、颁奖词

（1）高度概括，简洁精练。

以极其简洁精练的语言高度地概括当选者的崇高精神、人性中的闪光点及相关事迹。颁奖词根据获奖者事迹不同而有所不同，或明快，或凝重，或平和，或庄严，于人于事、于情于理都要显得十分和谐得体。语句长短结合，风格刚柔并济，抒情、描写、议论各有侧重。无论是褒扬还是怀念，都洋溢着崇敬之意，一字一句都饱含深情。

九、赞美词

(1)要有强烈的对象意识，抓住人物事迹，组织有针对性的话语勾勒出动人心魄的人物形象。(2)要能彰显人物精神，展示值得称颂或钦佩的品质或特点。(3)语言要有文采，富有感染力，可采用多种修辞手法。(4)话语应有理有据，观点明确，灵活运用表达方式，将事、理、情有机结合，表达钦佩或赞美之情。

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