3.非物质文化遗产进校园

 

　　根据中文和英文提示，完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数，所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

 

　　假如你是李华，你们学校将开展“非物质文化遗产进校园”活动，让学生体验剪纸艺术。你知道你校交换生Peter对此很感兴趣，你打算邀请他参加。请用英语写一封电子邮件，告诉他活动的时间和地点，活动的内容，以及需要为此做什么准备。

 

　　提示词语:listentoatalk,learnpaper-cutting,anotebook,coloredpaper

 

　　提示问题：

 

　　?Whenandwhereistheschoolgoingtoholdtheactivity?

 

　　?Whatareyougoingtodoattheactivity?

 

　　?WhatdoyouadvisePetertopreparefortheactivity?

 

　　经典范文：

 

　　DearPeter，

 

　　Howisitgoing?

 

　　Ourschoolisgoingtoholdanactivityforstudentstoexperiencenon-materialcultures.Iamwritingtoinviteyoutotakepartinit.Itwillbeheldattheschoolhallfrom2:00to4:00nextThursdayafternoon.First,wearegoingtolistentoatalkaboutit.Andthenwearegoingtolearnpaper--cutting.Ifyouwouldliketocome,youcantakeanotebooktotakenotesandsomecoloredpapertomakebeautifulpaper-cuts.

 

　　Iamlookingforwardtoyourearlyreply.

 

　　Yours,

 

　　LiHua

 

　　经历感受篇

 

　　【仿写句子】

 

　　1.Istillrememberittookmetwodaystowritethisreport.

 

　　2.Shehelpedmegetthevaluableconcertticket.

 

　　3.Iwouldliketothankmyparentsbecausetheygivememuchhelpandcare.

 

　　4.IgetonwellwithmyfriendswhenIwasinthejuniormiddleschool.

 

　　5.IwenttoBeijingwithmyparentslastweek,andwewereverysatisfiedwiththebusservicethere.