初三写作练习方法：记叙文
中考网整理了关于初三写作练习方法：记叙文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
记叙文如何写得感人至深。感人的文章往往具备三个基本要素：真、善、美。只有写真实发生过的事情，才会感人，不要投机取巧编造一些凄惨的故事，以博取阅卷老师的同情。曾经有人开玩笑，每到中高考，很多父母亲人死在学生语文试卷的作文里，这话很值得考生警醒。至于善，我以为这要从一个人的品德修养说起。作为一个人最基本的要求就是三观要正，只有三观正的人才会有正义感，有同情心，有悲悯之心，为人处世处处透着善良。而“文如其人”，这样的人写出的文章就会充满善良、善意、真诚……反之，一个三观不正的人，他的文章里往往就会充满偏执、偏见，满是“奇谈怪论”。至于美，我觉得应该既包括内容的美又包含形式的美。歌颂生活中的好人好事，描摹祖国大地美好风光，抒发爱国爱家乡的情怀，这些内容都是美的，当然批评假丑恶的东西，同样是在宣扬美；运用准确恰当的文字表达美的内容，运用修辞等手法去美化自己的语言，甚至文字书写的优美等等都在形式美的范畴。要知道，一张作文试卷显示在阅卷老师面前的时候，他的第一眼其实看的是卷面和书写，其次要看字数，然后才会阅读正文。优美而又准确的语言，书写工整优美的文字，自然是赏心悦目的，这样的文章只要不跑题，想不得高分都难。
此外，记叙文在叙事、塑造人物的过程中还要注重细节描写。不妨借用那句“细节决定成败”，来强调细节描写对记叙文的重要性。没有细节的故事，只能流于把故事叙述完整，而有细节的故事才会震撼人的心灵，其震撼感人之处就在于作者对细节的描摹。我经常给学生讲那个关于父爱的故事。故事的大意是：“一个中学生，坐在马路边看车来车往。一对父子牵手过斑马线的画面吸引了他。高大的父亲先是用右手牵着弱小的儿子走上斑马线，走到斑马线中间却换成左手牵着儿子。这不经意的一个换手动作，突然让中学生特别感动，从而想到自己的父亲。”写父爱，很多人不免想到父亲雨中送伞，父亲坚实的脊背像一座山等等桥段，但是大家都那样写，难免流俗，你的作文也就不免要淹没于成千上万的试卷中。而那个牵手过马路的故事之所以格外撼人心灵，就在于作者善于发现、善于思考，抓住了最能突出父爱的一个动作细节来描写。就像我们学《背影》，总是瞩目父亲艰难地攀爬月台去买橘子的一系列动作一样，写人记事的文章往往因为文中的一两个细节描写提升了全篇的质量。
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