一、选择题(13×3分)

1.关于声音的产生的说法中正确的是( )

A.只有声带不停地振动才能发声

B.只要人耳听不到，即使物体在振动也不会发声

C.一切正在发声的物体都在振动

D.以上说法都不对

2.我国正在进行登月计划的研究，按照计划，我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，若有一块陨石落在他附近，则下列判断正确的是 (　)

A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音

B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动

C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音，但他可以感受到这个声音的存在

D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播

3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声，以下分析不正确的是　(　)

A.空气可以传播声音　　B.岸上的人的声带在振动

C.水可以传播声音　　D.潜水员的声带在振动

4.为了保护学习的环境，减少噪声污染，下列措施不可行的是(　)

A.不要在教学区域内大声喧哗

B.在校园内及其附近栽花种草

C.将教室的所有门窗全部封死

D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些

5.要改变音叉的音调，下列方法可行的是 (　)

A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤

B.改变敲击音叉的力度

C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉

D.捏住音叉的下面部分后再敲击

6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响(　)

A.汽车挡风玻璃上装有一层膜

B.小汽车要求其密封性很好

C.汽车的排气管上要求装上消声器

D.工厂的工人在车间带上耳罩

7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音，调音师通过调节弦的长度将琴音调准，在此过程中调音师改变了琴弦的(　)

A.响度　　　　　B.音调

C.音色　　　　　D.振幅

8.在声音在传播的过程中，下列说法中正确的是( )

A.声音的音色会逐渐改变

B.声音的音调会逐渐改变

C.声音的响度会逐渐改变

D.声音的三要素都不会改变

9.小聪同学在使用复读机时，先将自己的声音录了下来，再摁了快放键，则此时播放的声音和他原来的声音相比较 ( )

A.音调变低　 　　　　B.音调变高

C.响度变小 　　　　D.响度变大

10.下列关于振动和声波的分析正确的是( )

A.有声波时就一定有振动

B.有振动时就一定有声波

C.有声波时就没有振动

D.有振动时就没有声波

11.在雷雨天，发生雷电时闪电一闪即逝，而雷声却绵绵不绝，对此现象的原因分析正确的是( )

A.由于人耳有双耳效应

B.雷一个接一个打个不停

C.光速比声速要大得多

D.雷声的声波经地面、云层多次反射

12.如图所示，敲响右边的音叉后，左边支架上的乒乓球会弹起来，产生这种现象的主要原因是(　)

A.声音在空气中沿直线传播

B.左右两只音叉的频率相同，发生了共鸣现象

C.声音在钢铁中传播比空气中快

D.木箱可以传播声音

13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测，在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害，但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音，这是因为　　(　)

A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率

B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率

C.“B超”发出的声音响度太大

D.“B超”发出的声音响度太小

二、填空题(21×1分)

14.我国的北方由于气温太低，居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃，这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ，使居民能在房内安静地休息。

15.一切___、_____、______都能传播声音，声音只能在_______中传播，_______不能传播声音。

16.请你根据下表给出的一些声音的频率完成以下填空：

能够听到次声的动物：______。

能够听到超声的动物：_______________。

表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内，它们中发出声音最低的是　　。

17.将录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后，在喇叭上撒一些很小的泡沫粒，放响录音机后可以看到泡沫塑料会　________;若把录音机的音量开关开大，这时还会看到__________，这说明发声体的___________越大，响度越大。

18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的，都是从产生、传播、接收着手，那么控制噪声应从____、________、__________三个方面考虑，其中最重要的是_________。

19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩，这时会产生“呼吸”的声音，若用仪器在地球上进行探测，则仪器______“听到”地球的声音，_________“听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)

20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成______，若声音被多次反射，则在原声消失后声音还会持续一段时间，这种现象叫______，教室内的回声比空旷的原野要_____(填“大”或“小”)，歌剧院的设计__________考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。

三、简答题(2×5分)

21.当声源朝着我们运动时，我们听到的声音的音调会变高，当声源远离我们运动时，我们听到的声音的音调会变低。那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗?

22.著名音乐家贝多芬失聪后却写出了《命运交响曲》，谱写了音乐界的神话，他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端，另一端顶在钢琴的共鸣箱上，以此来鉴别琴声，你能分析其中的道理吗?

四、探究创新题(4×4分)

23.当你叩击自己的上下牙齿，或者咀嚼一只胡萝卜时，你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来，这声音反会变得更响，这是为什么呢?

24.如图，向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.，请你想一想这是为什么?

25.在探究影响声音的音调的实验中，小强选择了以下两组物体进行探究：

①粗细不同的两根橡皮筋;②一把钢尺。

则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要 _________;钢尺短时比长时的音调要______;若用不同的力拨动同一根橡皮筋的____不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是_________。

26.在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器，敲出了优美动听的曲子.请问：

(1)小明除了用汽水瓶之外，还要用到哪些器材?

(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同?为什么?

五、计算题(2×7分)

27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度，在海面上向海底发出超声波，14.26秒后收到返回的声信号，请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。

28.科研人员为测出海水中的声速，在海面上向另外一艘船发出超声波，另一艘船在4s后收到声音信号，两船相距6120m，请你计算声音在海水中的传播速度。

第二章声现象(A)

一、选择题

1.C 2.C3.D4.C 5.C

6.A7.A8.C9.B10.A

11.D 12.B13.A

二、填空题

14.阻断噪声的传播途径。

15.固体、液体、气体，介质，真空。

16.狗，狗、海豚，钢琴。

17.振动;振动加剧，振幅。

18.消声、隔声、吸声，消声。

19.能、不能 20.回声，混响，大，需要。

三、简答题

21.若听到的汽笛声音调变高，则火车正在进站，若听到的汽笛声音调变低，则火车正在进出站。

22.利用了固体传播声音。

四、探究创新题

23.声音在固体中传播比在气体中传播要快。

24.水灌得越满，则上方空气柱的长度越短，故音调将会越高，据此可以判断瓶内水的多少。

25.低;高;响度。控制变量法。 26.略

五、计算题

27.10916.03m 28.1530m/s。