答题公式

1.初中政治每课的结构

是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)。

2.是什么

含义+表现+特点+形成+种类(不是每个必讲，用的不多，在做题的第一句话时需要点清是什么)。

3.为什么的别名

作用+意义+重要性=必要性+危害性+关系+功能+原则+理念等。

4.怎么办

国家怎么办+社会怎么办+公民怎么办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}。

5.国家怎么办

政治怎么办+经济怎么办+文化怎么办+法制怎么办+其它方针政策怎么办。

6.青少年怎么办

理想+品德+心理品质+学习+方法+途径(品德一般是八荣，心理品质：情绪、意志、挫折、性格等)。

7.怎么办的别名

出主意+建议+办法+启示。

8.每个题的最后答案可归纳为

是什么，为什么，怎么办。

9.人物类分析说明题的常用语句(人物类分析说明题除了心理分析外，还有以下常用语句)公式

给人物定性+涉及的课本原理+联系材料证明+表态怎么办。

10.评价问题

注意点：引入材料+知识评析;答案组合：行为评价(行为定性与判断)+道德角度+法律角度+心理品质方面。

11.材料分析题：分析思路及格式

在关键是搞清涉及到哪些知识点的基础上按以下格式答题：①用课本知识分析说明观点(原因);②结合材料分析;③回归提问得出结论;④表态(青少年的做法)。

12.实践

① 班会：主题，目的，标语，歌曲，步骤活动方式，发言提纲(看法);② 做活动：调查组(调查目的，调查内容，调查方法，调查对象，提出建议)，宣传组(板报，板报栏目，漫画，解说词)，策划组(征文，演讲，知识竞赛，图片展);③ 形式：辩论会，主题班会，故事会，板报手抄报，调查报告，参观访问，家务劳动，公益劳动，校内各种活动等。