初中生活即将结束，蓦然回首，总有一些情感，让我们难以忘怀。这情感或许是师生情、同学情、母子情、读书情……

请以“难忘这份情”为题目，结合自己的生活经历，写一篇记叙文。

要求：(1)不得抄袭，套作。

(2)不少于600字。

(3)不得出现真实的校名，人名。

参考例文

难忘这份情

母爱是什么?母爱是妈妈给我的一次次提醒;母爱是什么?母爱是妈妈因我考试考不好而无言的责怪;母爱是什么?母爱是妈妈看到我小升初的成绩时骄傲的微笑……可以说母爱无时不在，无处不有。

细细想来，我真是不懂事，总是忽略身边的母爱。在生活中我常常会对妈妈发脾气。

“晓云作业写完没啊?没写完可不能上网啊!”“知道了，知道了，烦死了。”房间传出我的埋怨，“天天催我，烦不烦啊。”我重重地摔上了房门。却听见妈妈无奈的叹息“唉，好，我不管你了……”心仿佛被冷不丁地刺了一下。是啊，有时无意间抬头总发现妈妈比以前苍老许多，脸上的皱纹又添了许多，这都是为我操心的缘故呀!

还记得那年冬天，妈妈亲手织了条围巾给我戴。晚上，她不睡觉，而是坐在床边，戴着眼镜为我织围巾。我一觉醒来，床头边多了一件“宝贝”那可是我祈盼已久的围巾。因为同学们都有，唯独我没有，只是现在好了，我不必去羡慕同学们了。“哇，李晓云。你的围巾好漂亮啊!”同学们的一声声的赞美夸得我心花怒放。“这是你妈妈织的吗?”“是啊，我妈妈很能干呢!”我妈妈很能干……那瞬间，我的思想定格在了这句话上。这是妈妈连夜织出来的。妈妈我怎么那么傻，就那么信了你的话：“晓云，你放心，妈妈明天肯定给你一条又新又漂亮的围巾。”我万万没想到，妈妈怎会连夜编织这条围巾。从那以后，每当我戴着这条围巾时，冬天都不会寒冷，因为它包含着浓浓的母爱……

围巾暖暖，母爱依依，这份深情我将永记心底!它将在我漫漫的人生旅程中，给我带来温暖与力量，谢谢您，我的母亲!

【写作指导】

本题考查全命题作文。

审题立意：引导语中“初中生活即将结束”限定了情境，提示学生应从自己的初中生活中寻找写作素材。“蓦然回首，总有一些情感，让我们难以忘怀”提示学生应表达自己的某些情感。“这情感或许是师生情、同学情、母子情、读书情……”列举地了几种感情，为学生提供了几种写作思路。题目中的“这份情”是写作内容的重点。“难忘”点明了文章主旨，即应表现自己对某一份感情的难忘之意。题目贴近学生学生，易于抒发真情实感。

选材构思：题目带有明显的叙事性，文体应选择记叙文。这一点，题目当中也有明确的要求。初中生活里，有哪些感情让我们难忘呢?伤心失意的时候，是朋友给了自己真诚的抚慰与鼓励，这是朋友情;迷茫无助的时候，是老师给自己指明了前进的方向，这是师生情;沮丧沉沦时，是父母陪在自己身边，给了自己坚定的依靠，这是父母情。放学时突遇大雨，是门卫大爷把他的雨衣给了自己，这是普通人的善良关爱之情……凡以给自己以感动，让自己难忘的感情都可以写入文中，表达自己的真情实感，以真情打动读者。