“重读”一词的命题设计颇有深意，重读是一种阅读方法和习惯，重读某部书还暗含反复阅读经典著作的意思，关系到阅读品味和对书籍的选择。同样，对我们个体生命有重大影响的“人、事、物”这部书也是值得反复咀嚼的。

　　3.写作点拨

　　题目一为话题作文，看似写作立意方向广泛，实则应结合题中“勤劳、奉献、奋进、力量”的特征方向来写作，才能紧扣文题而不致偏离题意。从文体上来说，由于当今中学生对农村生产实践较为陌生，从记叙文、说明文等文体入手，难以根据自身生活经验下笔。因此，本文宜写成议论文，以文题中的“勤劳、奉献、奋进、力量”等关键词立意，确立论点，结合自身经验以及现实生活中各行各业的模范人物为论据，充实作文内容。

　　题目二为半命题作文，给学生的写作空间很大，更能让学生“我手写我心”。

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