5.填报师范学校志愿条件：符合师范学校招生条件，并取得师范学校面试、专业加试合格证的考生，可以在招生计划规定的范围内填报该校的相应专业志愿。

　　6.“平行志愿”投档办法：“平行志愿”是指在某个规定的录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的学校志愿，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，即先按照考生中考成绩从高分到低分进行排序，再依次检索考生填报的A、B、C、D……多个平行志愿学校，将考生录取到最先符合录取条件(达到招生学校录取分数线)的志愿学校。即“分分清”，一个分数的所有考生全部录取后，才会进行下一分数考生的录取。操作步骤如下：

　　第一步：按考生中考成绩从高分到低分排序检索，比如最高分是740分，则先检索740分的考生，再检索739分的考生，再检索738分的考生……以此类推。其中，考生成绩相同时，具有优先录取条件的优先检索;优先录取条件相同的，依次按语数外三科总成绩、数学单科成绩、语文单科成绩的顺序从高分到低分排序检索;如仍相同的，则同时检索。

　　第二步：对每一分数上的每位考生，依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序检索，如考生符合A学校录取条件(达到招生学校录取分数线)，就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推，只要考生符合被检索学校录取条件，就录取到该学校。考生一旦被录取，就不再检索该生后面所报考的其他志愿。

　　7.“平行志愿”的优势和风险：相对顺序志愿填报方式而言，平行志愿降低了考生填报志愿的风险和难度，增加了考生的选择性和被录取的机会。但平行志愿也同样存在着风险，如果考生没有按照自身实际水平，有梯度的填报志愿，就有可能造成志愿落空，因此平行志愿的填报依然很重要。

　　8.填报“平行志愿”时应注意的问题

　　(1)分数优先。平行志愿先录取高分考生，再录取低分考生。举个例子，假设考生甲中考成绩为740分，考生乙中考成绩为739分，某校只剩余1个招生计划，甲在D志愿报考该校，乙在A志愿报考该校，由于甲中考成绩高于乙，所以优先录取甲到某校。

　　(2)平行志愿也有志愿顺序。对于每个考生来讲，平行志愿是依次按照先A学校、再B学校、再C学校……的顺序进行录取，如考生符合A学校录取条件(达到招生学校录取分数线)，就录取到A学校，如不符合则再检索B学校，以此类推。如果考生一旦被录取，就不再检索该生后面所报的其他学校志愿。因此，考生在填报时，一定要把自己最理想的学校放在前面，其他志愿放在后面，要避免出现“倒挂”现象，以免错失进入理想学校的机会。举例来说，平行志愿栏，假设某考生报考的A学校录取分数700分，D学校录取分数710分，即使他最后考了720分，也首先被A学校录取。

　　(3)填报的学校之间要有一定梯度。填报都是热点学校，就有可能造成志愿落空;填报的都是较弱的学校，就会失去升入理想学校的机会，考生要注意适当拉开各个志愿之间的梯度。提倡的梯度模式是：冲一冲，稳一稳，保一保，垫一垫。

　　(4)考生要对自己进行客观的评价和定位。考生要根据自己平时的学习成绩，选择与自身实际水平相差不大的学校，以提高志愿实现率。

　　(5)不想去的学校不要填报。

　　成绩发布

　　考生考试成绩全市统一发布。考生按规定时间到报名单位领取成绩通知单。考生如对成绩有疑义，可在规定时间内到区、县(市)招考办办理申请成绩复核手续。评卷工作领导小组组织专门人员复核后，反馈成绩复核结果。

　　录取

　　1.组织原则：录取工作由市招考办统一管理并组织实施，初中起点非师范类五年制高职(“3+2”模式)学校录取工作由省招考办单独组织实施。

　　2.录取原则：录取原则为德、智、体、美、劳全面考核，依据考生考试成绩和志愿择优录取。信息技术考查、理化生实验操作考查、音乐和美术考查、综合实践活动及地方与学校课程成绩评定考查不合格的考生报考省级重点高中时不予录取。普通高中、师范学校、国家及省改革发展示范中等职业学校部分专业录取设立最低控制分数线，市教育局批准的综合高中试点学校(以下简称“综合高中”)单独设定最低控制分数线(体育、艺术特优生招生原则上不低于综合高中最低控制分数线。市级以上体育传统项目学校、市级以上美育特色学校因组队需要，经学校提出申请，市招考办审核，符合要求的考生，可适度降低文化课分数要求，但不得低于综合高中最低控制分数线的65%)。