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　　材料:下面是某老师在综合素质评价活动中对一位同学所做的阶段性评价:

　　你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当倔强。对很多事情能够一笑了之不会斤斤计较。尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智。学习成绩优秀，上课能积极举手发言，课堂练习完成得又快又好

　　但是，我还要告诉你，我们每一个人都生活在集体中，我们应该积极为集体做出自己的贡献，希望你以后要多多参加集体活动，积极团结同学。

　　相信在你的努力下，凭着顽强拼搏的精神，你一定会成功的，我始终对你充满信心。

　　运用所学知识，结合材料，回答下列问题

　　(1)老师的阶段性评价属于该同学认识自我的哪种途径?通过这一途径认识自我有什么意义。

       答：1.通过他人了解自己。

　　2."当局者迷，旁观者清"他人的态度和评价往往更具客观性，可以帮助我们更好的认识自己的优点和缺点，做到扬长避短，自我完善

　　(2)对于认识自我的这一途径，你认为我们应该持怎样的态度?

　　答：我们要重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。

　　(3)除了这一途径，我们还有哪些认识自我的途径和方法?

　　答：通过自我观察和内省认识自己，通过集体认识自己等。

 

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