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　　五、合理安排生活和学习

　　面对当前开学延期的情形，各初中学校陆续开展了线上教育，学生在家即可

　　线上学习英语。但学生不能够和老师和学生进行面对面的交流和沟通，逐渐积累了烦躁的情绪。同时，英语是一门实用性很强的学科，缺少当面交流，孩子逐渐地不愿意开口说英语了。

　　针对该问题，一方面家长应积极引导学生设立英语学习的目标，制定每天英语学习的任务，逐渐找到在家学英语的节奏，适应家庭学习的环境，做到离校不离学。同时，疫情期间也是增强亲子关系的关键时期。家长可适当增加家庭活动，丰富同学的家庭生活。学生可列出平时一直来不及做的所有爱好，排队按照优先级勾选出在家里可以实现的活动，走入孩子的内心世界，与孩子平等相处。家长可陪伴孩子读英语书籍、杂志和报纸等。通过与孩子共同学英语，营造学习英语的家庭氛围。

　　积极关注初中学子疫情期的心理状态，培养孩子积极乐观的情绪、健康向上的心态，增强心理免疫力。

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