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　　Ⅴ.作文部分（40分）

　　【题目一】

　　相较丰台区往年考情，本次以“宅”为话题的作文难度以及深度都有所提高，写好作文需要学生有一定的思辨能力和观察生活、思考生活的能力。预测作文得分呈现两极分化现象，作文较有区分度。

　　从命题思想来看，今年丰台的作文比较符合目前教育改革的方向，关注学生的观察与思考的能力，引导学生对疫情居家期间周围的生活圈子、家、国进行思考，这与最近几年中考的命题方向基本吻合。

　　再次，从学生写作的角度而言，学生拿到作文后，有一种既熟悉又陌生的感觉。熟悉，是因为经常会听到“宅”这个词，写作的范围乍一看会很大，但实际上，学生很难就这个题目写出一篇有深度、能切题的好文章。这个命题就需要考生们思考：从小的角度，可以写疫情期间“宅”在家里自己对亲情的认知、成长的感悟；从大的角度，身体可以“宅”但是“心”不能宅，对疫情下国民精神的思考，疫情之中的爱与感动……文人思想的“屋宇” 下要心怀苍生。

　　总之，今年丰台作文题，很有现实意义，可以说是众多考生上了一堂深刻的思想课程。