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考场作文-《劳则生欢,劳则生慧》(2)

2020-04-10 17:21:29中考网整理
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  此处彼处,都应当是我们青年人劳动之处。我们应当尊重劳动,热爱劳动,投身劳动。哪里有劳动,哪里就应当有我们的身影。在家里,我们应帮助父母做家务;在学校中,我们应当积极搞卫生;在社会上,我们应当投身到公益卫生事业,为美化城市出一份力。此处与彼处,都需要我们青年人热爱劳动,从自身做起,有一分热,发一分光。让劳动帮助你我心生快乐、闪耀智慧的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  【点评】

  这是一篇优秀的考场作文。

  思路清晰。文章的第二至五段紧密结合同学中存在的对劳动的偏见和误解,表达了自己对劳动的认识和思考。文章第二段从继承热爱劳动这一优秀传统的角度,鲜明地提出了中心论点。第三段提出分论点一:“劳则生欢,劳动使我们享受生活的乐趣”,反驳了材料中的第一个错误认识——劳动太占时间,分析了劳动虽然苦累、但更多的是为生活增添平凡乐趣的道理。第四段提出了分论点二:“劳则生慧,从劳动中我们可以汲取经验”,反驳了材料中的第二个错误认识——劳动可以交给人工智能。第五段联系现实,针对生活中不尊重劳动的现象,提出问题来启发不尊重劳动的青年人改正错误认识。文章的第六段提出了希望和建议,呼告同学们从自身做起,尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,并提出了贴近学生生活的较具体建议。

  完成任务好。文章既有立论,亦有驳论。开篇即表明自己的学生身份,并明确演讲对象为学生群体。行文中、结尾处亦有互动性的表达,演讲色彩浓。文体上,演讲稿的称呼、开场白、主体、结束语兼具,完整而规范。

  思想内容好。文章内容充实,逻辑合理,思考深入。中心是明确的:热爱劳动是中华上下五千年的优秀传统,劳动使我们享受生活的乐趣,使我们头脑聪慧。所以我们应当理解劳动、愿意劳动、热爱劳动。

  表达形式好。文章文体特征鲜明。采用总分总的结构,遵循提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路,完整而清晰。语言上,准确流畅,有表现力、感召力。

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