作文积累 | 话题作文“公德”(3)
点击免费领取中考核心考点资料!
【导读评析】
本文以调侃的语言提出严肃的社会话题——现代人的文明素养令人堪忧。精巧地选取比较贴近社会、贴近生活的不文明的一系列事件作为论证中心的素材,有感染力和说服力。文中恰当地运用了反语、反问、排比、引用等多种修辞手法,文句整散相间,增强了表达效果。比如:“不消说‘豪放派’们总是‘不拘小节’地在公共场合大声喧哗……连‘婉约派’也时不时要‘踏青折柳’‘六月飞纸’。”
(三)拓展积累
【名言警句】
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
——孟子
国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则修,心有礼则心泰。
——颜元
最有道德的人,是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
——帕拉图
道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪。——没有人生来就拥有道德。
——马克吐温
有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。
——康德
有道德的人不损人而利己,不害人而求名。
——杜文澜
爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
——凯洛夫
不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使“恋爱自由”权利的时候,请不要忘记遵守起码的社会公德。
——陈玉蜀
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。
——列宁
谁遇到缺德事不立即感到厌恶,遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感,这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行为不轨而责备自己,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心,而只有良心的表面罢了。但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不考虑后果如何,却是有良心的。
——康德
顺境的美德是节制,逆境的美德是坚忍,这后一种是较为伟大的德行。
——培根
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是洁净的。
