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　　2.

　　看材料

　　1、带着问题，明确方向，提取有效信息。（在材料中把涉及到的与题目有关的信息勾画出来，组织答案的时候有可能要用到。）

　　2、运用历史观点，联系史实，站在历史高度读懂材料。

　　3、注意材料中的标点符号，尤其注意句号、分号、省略号。每一个句号、分号就是一层意思，往往就是一个得分点。材料原文一般很长，试题只能摘录其中一小部分。从某句开始摘录到某句为止，这开头和结尾两句，当然得考虑为答题服务；省略号删去的是与答题无关的内容，省略号两边保留的内容必定是重要的，肯定隐含着重要信息。

　　4、注意材料前提示语或引文出处。出处往往能够提供材料的时间、国别、作者，由此给我们隐形提示。

　　5、注意分值。一般1分即一个知识点，如3分肯定是三个知识点；2分是一个或两个知识点。看分答题。

　　6、注意材料之间的联系。每一道材料题一般都有一个主题。找出了主题，然后围绕这个主题，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。如：改革类；民族团结类；科技文化类；国家统一；国家建设类；反侵略类、战争等等，每一主题有每一主题答题的套路。

　　3.

　　规范答题

　　1、严防错别字。

　　2、根据材料回答的题，一定要结合材料（（可能是材料中的主旨句，也可能是材料的关键词语、短语，或者截取材料的词语组成一句话。）答题要把材料提炼，言简意赅，避免整段抄袭。

　　3、结合所学知识的，答题尽可能用教材文字和观点，史实准确，言简意赅；

　　4、序号化：回答问题要注意按照问题的先后顺序，再按时间、空间顺序等依次作答，且标明序号。

　　4、“根据材料并结合所学的知识回答”这种问法，材料中的点子归纳完后，还要用教材中相关知识点进行补充。看分答题。

　　5、谈看法、启示、建议之类的题。一定要围绕主题谈，要几则材料共同反映了一个什么主旨弄清楚。这种题一般是1分或2分。如果是2分，至少要答2点。

　　小试牛刀

　　一、综合题

　　1．近代中国面临着严重的民族危机，先进的中国人开始探索救国之路，阅读材料，回答下列材料，回答问题: