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　　错题本：要善于归纳

　　月考、期中考、期末考、“一模”、“二模”……初中三年，同学们要经历大大小小的考试。总结好每次考试中遇到的问题，对同学们提高成绩非常重要。建立错题本，进行归纳分析，是一种非常好的做法。

　　只有有效地使用错题本，才能使学习更有针对性，同时提高学习效率。以往，有的同学对错题的认识不深刻，即使重新再做一遍，也还是答不出或者答错，原因可能就在于这些人没有建立错题本，不善于对错题进行归纳总结。看看这些学霸是如何用错题本的吧！

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　　【科目】数学

　　【关于错题集的一些说明和建议】

　　1.首先，在建立一本错题集之前，我认为大家需要一个内页可以灵活取用的活页夹本。为什么呢？因为初中段题目练习量大，涉及内容广泛且综合性强（数学尤甚），如果使用这样的本子，相较于传统的笔记本来说，它会更加便于我们随时添加、分类整理相关的错题；

　　2.准备好本子以后，就需要大家合理地安排格式了。大家可以通过上面图片看到我安排的格式：

　　第一，根据知识点划分章节（例：第三章数列）；

　　第二，根据题目类型分类整理（例：小题综合、大题综合）；

　　第三，对每一道题进行思路分析（如图）；

　　第四，对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案（注意不能照抄答案，一定要自己总结）

　　3.在思路分析时，可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结；每一道错题下都要注明题目来源，以备复查；题目一定要和答案分离，这有助于我们对错题的多次重复体会；

　　4.总结完成后，并不是合上就好了，而是要定期进行复习，比如说在考试前一周刷一遍错题集，我想复习效率会有极大的提高；

　　5.初三时间紧张，建立错题集绝不可以作为工作重心，而要进行大量的实（zuo）践（ti），如果大家觉得时间紧，可以将其放在假期完成，但要尽早（寒假前至少要完成大部分），好处在开年之后大家自然可以体会到；

　　6.以上均为一家之言，是本人长期以来的心得体会，如有不妥，请根据具体情况自便行事。