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　　结果，孩子的寒假就“混”过去了，寒假的懒散习惯还大大影响了开学表现！

　　没有良好的时间观念和计划，一旦脱离约束，就是各种混乱。因此，让孩子好好利用寒假，除了合理的计划，还要帮助孩子培养管理时间的能力。

　　时间管理的概念对孩子来说有点抽象，家长要想切切实实帮助孩子管理好时间，从3个具体的方面入手即可。

　　1.让孩子列出每天必须做的事和想做的事

　　尊重孩子自己的喜好，但是也要明确哪些是孩子必须要做的事。必须要做的事，哪怕不喜欢，也要去做，这是责任；想要做的事情是自己喜欢的、愿意去做的事情，这是权利。

　　寒假期间，父母要告诉孩子如何制定一个计划表。做作业、看书阅读、打扫自己的房间等，不可以偷懒，每天必须做；看电视、玩手机、旅游等，可以在学习之外，抽时间去做。

　　2.让孩子将自己的事情按照重要性划分级别

　　每天的时间都是固定的24小时，如果所有的事情都要做，显然是不够的。因此，家长要教会孩子划分事情的优先级。

　　《高效能人士的七个习惯》将我们需要处理的事情这样的划分的：这件事很重要，也很紧急；这件事很重要，但不紧急；这件事不是很重要，但很紧急；这件事不是很重要，也不紧急。

　　其实，这也是我们处理事情先后的一个评判标准。因此，在与孩子一起列出每天必要和想要做的事情的基础上，再一起划分一起优先级别。

　　比如：

　　假期里每天需要完成的作业，紧急且重要，优先做；

　　老师希望孩子假期体验生活，重要不紧急，安排时间做；

　　亲戚孩子来访要陪伴，紧急不重要，可以做；

　　没完没了看电视、打游戏，不重要不紧急，最好别做了。

　　3.让孩子根据必要事和重要事给时间做预算

　　时间这个概念对有的孩子来说没那么重视，他们认为时间有的是，也用不完，所以总是想着今天的事情明天做。

　　因此，家长一定要让孩子明白，一天只有24个小时，不多一分钟，也不少一分钟。

　　时间是有限且不等人的，这个概念要让孩子牢牢记住。