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　　注重学习方法和习惯的调整

　　考试不仅仅是考查学生对知识的掌握情况，也在检验学生学习方法的优劣和与应试能力的强弱。学生在考试中往往集中暴露粗心、做题方法不对、不会审题、检查不细等方面的不足，弥补这些不足对后面的学习至关重要。学生要端正考试的态度，不能只关注分数，重要的是找到适合孩子的高效学习法，养成良好的思维习惯，逐步培养孩子的应试能力。要把考试当成检验孩子各方面能力的一次机遇。比如，学生平时学习不够踏实认真，容易浮躁，考试时看到孩子会做的题目就沾沾自喜，容易掉以轻心，最终失分。这个问题反映出学生学习习惯与态度不好，要想有针对性地解决，需要在平时注意培养良好的习惯。

　　一个优秀的学生要具备以下良好的学习习惯：预习与复习；勤于思考与全神贯注；积极融入课堂学习，并做好笔记；多动脑，勤动手；大胆发言，敢于质疑，敢于表达孩子见解；独立完成作业并经常反思。

　　而培养这些好习惯，有以下几个步骤：

　　①逐渐培养孩子对各个学科的兴趣。

　　②心里要清楚什么是好习惯。

　　③坚持不懈地强化训练，让孩子由被动到主动再到自动。