“实验的探究题”

　　在对题型的位置有了一定了解后，我们要开始复习了！化学生活中，抓住六大营养素与节能环保的主线，以本为本的复习，轻松击破。宏观微观，把握住原子守恒，质量守恒，“原子重组”的思想，抓住基本概念，轻松搞定。金属以金属活动性顺序表和一氧化碳还原金属氧化物为重点进行复习。推断题就要靠找“题眼”了，颜色、沉淀、气体、单质、“三角”、重复出现的物质，都是突破口，多多练习。

　　三、实验题

　　到实验题之前，我们还是应该像选择那样多做些题，保证快速、正确。实验分成3个题，基础、综合、探究。我们得先从基础做起，那就是把初中所有的实验都总结一遍，需要总结的内容如下：实验装置、装置考点、实验原理、实验现象、实验结论、误差分析。

　　做好这些，基础部分就解决了。下面是综合和实验探究，知识难度就08年之前虽然有些下降，但是整体难度并没有下来，无论综合和实验探究怎么考，还是那句话，以纲为纲，以本为本，超纲部分见“查阅资料”，和最基本的实验“思路”！复习方法可以把初中所有物质总结一遍。这个的要求就相对较高了！

　　四、计算题

　　最后的最后，就是我们的计算题，注意点有以下几个：

　　1、注意元素守恒与质量守恒；

　　2、图表题的反应截止点；

　　3、溶液计算，注意溶液的质量等于总质量减去沉淀和气体，溶质的质量要多方面考虑，即可。

　　4、通过元素转换找到原物质的质量。复习方法，先掌握技巧，而后针对训练即可。