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　　★★★说明文阅读（三）说明文信息的提取

　　目标：

　　1.掌握信息提取的技巧

　　2.运用技巧去答题

　　1.阅读原文，根据语言标志标记重要信息，整体感知原文主要内容。

　　文中常见的标志性词句：标题、主旨句、各段的中心句，承上启下的过渡句、开头句、结尾句、前后照应的语句、反复出现的句子等；具有特殊指代含义的代词、表示程度和范围的副词，表示递进、转折、因果等关系的关联词以及内涵丰富的词语等。

　　在第一遍阅读后，初步明确：文章主要介绍了/阐述了什么？是如何介绍/阐述的？作者通过文章想让读者了解什么/解决什么问题。

　　简答题/选择题

　　2.阅读题目，再读原文，依据标记，确定作答范围。（一找）

　　审清题目要求，明确题目的意图，快速确立筛选信息的范围。

　　3.仔细比较取舍，写出正确答案。（二比）

　　采点（找出选项中的关键词语）→定位（在原文找出与之相对应的内容）→比照（比照题目的异、同）→整合信息、明确答案。

　　特别要注意：

　　（1）貌似相同的说法可能相去甚远，貌似无关的说法可能本质相同，粗枝大叶的阅读必将导致错误的判断。

　　（2）选择题设置干扰项主要有三种类型：

　　①正向转换：单点或多点信息的简单比对、替代、增加、删减等。常见的类型有：张冠李戴、以偏概全等。

　　②逆向转换：具有一定跨度的信息整合、分析、逻辑判断等。常见的类型有：逻辑错误（主语暗换、因果倒置、答非所问、是非颠倒等）、分析不当等。

　　③推断转换：原文无明确比对信息，需要通过词义、句意、上下文意思来推断。常见的类型有：无中生有、合理推断等。

　　（3）选择题的设置已经不再局限于考查局部的、字面上的细微差别构思，更多的是着眼于文本内容的整体理解，着眼于繁杂信息的筛选，其表述并不总是只对原文稍加改造，而是有一定跨度的信息整合，常常还包括一定的因果推断。

　　4

　　★★★★★议论文阅读总复习（三次课）

　　（一）段落：论证思路

　　（二）全文：论证思路；掌握中心论点与分论点概括技巧。

　　（三）总复习：

　　（1）掌握事实论据与道理论据的区别及各自的作用。

　　（2）掌握举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证的区别及各自的作用。

　　（3）掌握议论文论证思路答题技巧。

　　（4）掌握议论文信息提取技巧。

　　一、议论文三要素

　　问：什么是议论文三要素？

　　答：议论文三要素分别是“论点（证明什么）”、“论据（用什么证明）”、“论证（怎么证明）”。

　　二、中心论点与分论点

　　问：什么是议论文的论点？

　　答：论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。

　　问：中心论点与分论点的区别是什么？

　　答：中心论点有且只有一个，而分论点可以有很多个。中心论点统帅分论点，分论点补充和证明中心论点。

　　问：如何找中心论点？

　　答：①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。

　　②分析文章的论据。（可用于检验预想的论点是否恰当）

　　③摘录法（只有分论点，而无中心论点）

　　三、事实论据与道理论据

　　问：论据有哪几种类型？

　　答：事实论据和道理论据。论据的作用是直接证明论点。

　　问：如何区分这两种论据？

　　答：

　　（1）事实论据——指史实、事例、数字等。（类型：具体的事例和概括的事例）

　　（2）道理论据：指经典著作、名人名言、科学原理等。

　　问：能否为本文补充一个道理论据？

　　答：傅雷曾说：“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”

　　四、论证方法

　　问：论证方法有哪些？

　　答：有如下4种：

　　（1）举例论证：用事实论据论证（2）道理论证：用道理论据论证或作者直接讲道理（3）对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。（4）比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点

　　五、论证思路

　　问：议论文的结构的一般形式是怎样的？

　　答：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。

　　问：议论文结构类型有哪些呢？

　　答：①并列式

　　②总分总式

　　③总分式

　　④分总式

　　⑤递进式

　　六、提取文中关键信息

　　问：如何在议论文中提取关键信息作答？

　　答：首先找到题干对应的分论点，然后再文中相关文段总结答案。