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　　看到新颖的题型，注意联系之前学过的知识进行思考；

　　计算题的单位换算；

　　注意0.20类错误。（此类错误是我定义的一类孩子经常犯的错误，是指：一般是在实验题中，如果题中的实验数据取两位有效数字时，答案为0.2，为了保持和题目中有效数字位数保持一致且题目中没有对有效数字有具体要求时，答案应该写为0.20。后来我又将此类错误延伸为：意思虽然对但表述上不够严谨和完整的一类错误。在总结中统统归为“0.20类错误”。）

　　化学

　　大综合的审题一定要特别注意，对于文字多的题要更加仔细和认真读题，完整地提取关键信息；

　　书写方程式的时候要注意配平，更不要丢反应条件；

　　“过量”、“含杂质”等概念要时刻紧绷这根弦；

　　化学计算要仔细，回忆易错知识点。

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