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　　4、英语和语文

　　英语和语文是非常相似的两个学科，有心的同学都能发现，做语文中的“文言文”和英语中的“阅读理解”都是同一种感觉：都需要查生词，都需要分析语法，都需要判断句式……

　　对于这种语言类的学科，最笨却又最有效的方法，就是大声朗读！

　　因为课文都有完整的故事情节和语境，能帮助你很快地记住生词。

　　另外，当你对课文熟读成诵之后，一些基本的句式就印在脑子里了，下次做类似的题时，光靠感觉也能猜个八九不离十。

　　5、数学

　　数学怎么学？

　　准确的计算能力是基础，初中阶段，题目的步骤变得多起来，而且都是有相互联系的，如果前面几步就把结果算错了，后面无论如何也是做不对的。

　　必须要整理错题

　　数学里的知识点、题型，相对而言是有限的，而且必定会重复出现。只要你能保证这次做过的题型下次不再出错，就没什么问题了。

　　6、粗心

　　身边经常有同学考完试后说：“我竟然忘了这个知识点，粗心了粗心了……”

　　他真是粗心吗？

　　不，他就是这个知识点没掌握好，基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”，更像是自我安慰的借口。

　　细心、沉稳、脚踏实地，是一个好学生必备的心理素质。

　　中考的时候，一个小小的数学选择题就是好几分，你要是随便粗心两下子，10分就没了，在全市的排名就可能落后好几千！这时候，你再用“粗心”安慰自己，还有啥用？

　　7、阅读

　　“腹有诗书气自华”，多读书才是提升语文能力、人格修养的根本方法。

　　很多同学都对作文发愁，有的说不会审题，有的说不会描写方法，有的说应试教育的作文没意思……

　　但实际上，作文写不出来的原因就一个：读书太少！

　　举个例子，同样是描写一个人的站姿不优雅，大多数同学都会平淡地凑字数：“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”……