初中语文考试重点题型答题模板全汇总(2)
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5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写B生活和社会环境C社会历史背景及时代特征
6.文学作品的形象:A人物的性格特征B人物的精神风貌C人物的思想特征D人物形象的社会或时代意义
7.第一人称:A亲切自然B自由直接C真实生动
8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切B便于感情交流C充满气势,态度鲜明D自由灵活
9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活B不受时空限制,灵活自由C显得客观冷静
10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界
11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界
12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点
13.心理描写:A揭示人物内心世界B使形象更为丰满充实
14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神
15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动
16.细节描写:A真实精细B传神鲜明
17.插叙:A丰富内容B深化主题C使事件曲折有致D使情节更加完整,结构更加严密E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣B读起来波澜起伏
19.直接抒情:淋漓尽致
20.间接抒情:A表达含蓄,含而不露B韵味悠长(不着一字,尽得风流)
21.开头段:A提出话题,领起下文B点明主旨,统摄下文C设置悬念,吸引读者D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠定感情基调E点明思想感情变化的线索F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析G与结尾呼应,强调主旨
22.过渡段:A承上启下的过渡作用(有时只开启下文)B引发议论,揭示主旨C衬托作用D渲染、烘托气氛E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。
23.结尾段:A照应主题,呼应开头B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志C升华感情,耐人寻味,启人思索
24.线索:环环相扣,结构紧凑
25.照应:A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑B呼应文题
26.举例:A具体实在,易于接受B增强说服力和感染力C丰富文章内容D表明XX观点
27.多方面对比的作用:A通过多方面的对比,层层深入B使主旨的内涵更加丰富C内容表现更加集中
28.侧面烘托:A给人如临其境的现场感B从侧面烘托XX的XX特征
29.引用:A具有文学味B丰富文章内涵C引起读者兴趣D表明XX观点
30.长短句间杂:读起来错落有致
31.叠词:A强调XXB读来琅琅上口,有音乐美
32.记叙文中的议论:画龙点睛,揭示记叙的目的和意义
33.说明文中的描写、文艺性笔调:点染作品,使之生动形象
34.人物对话描写:A刻画人物性格,反映人物心理活动B促进故事情节发展
35.引用传说故事:A增强文章的传奇性、风物的神秘性B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点
36.引用诗歌:A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美B丰富文章内容C引起读者兴趣D含蓄地引出、表明XX观点
37.引用名言:A增强说服力B丰富文章内容C引起读者兴趣D表明XX观点
38.描写方法包括:A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法
记忆口诀为:正侧工白多点面,动静景情修表现
修辞手法的作用
1.比喻:化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁
2.借代:A引人联想B形象突出、特点鲜明、生动C在表情达意上更得体、含蓄、别致
3.比拟:A语言生动形象,蕴涵丰富B色彩鲜明,描绘形象,印象深刻C感情强烈,引起共鸣
4.夸张:A突出本质、特征,引人联想B烘托气氛,语言生动形象,增强感染力C感情强烈,引起共鸣
5.对偶:A便于吟诵,易于记忆B表意凝练,抒情酣畅C对比强烈,褒贬分明
6.排比:A句式整齐,节奏匀称B文章贯通,语势强劲C集中内容,加重感情D条分缕析,说理严密透彻,抒情酣畅淋漓
7.设问:A提醒注意,引起思考B突出内容,变化波澜C承上启下的过渡作用D增强说服力和表达效果
