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　　4.一题多解，多题一解，提高解题的灵活性

　　有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。

　　有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。

　　5.有的放矢，挖掘创新

　　机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。

　　习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

　　6.要养成检查的习惯

　　复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况，建议大家从这些地方检查：

　　(1)检查列式是否正确。

　　(2)列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。

　　(3)用带入特殊值的方法检查得数，如一元一次方程求k值，求完之后可以带入一个数验证一下是否正确。

　　(4)精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画！往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错！

　　(5)检查单位和答有没有填写齐全。

　　(6)解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。