对初一考生而言

　　1.知识的检测。

　　对于新初一孩子们进入可能会有两种情况。一种孩子忽然感觉自己长大了，是一个初中生了，有意识的培养自己的学习习惯和方法；

　　而另一种孩子还没从小升初之后的安逸走出来，容易懈怠。

　　月考会让孩子们意识到自己知识的掌握有什么不足，什么科目是优势，什么科目有待提高，暴露问题能及时改正。

　　2.学习方式的转变。

　　第一次月考是孩子们进入初中后的第一次大型考试，通过这次考试孩子们会意识到小学的一些不好的学习习惯，进而纠正自己的学习方式。

　　比如小学重结果，轻过程，而初中是过程和结果同样重要；再比如初中对概念的严谨，可能会造成一些基础不扎实的孩子丢分。这些通过考试成绩实实在在暴露出的问题，会给孩子们更加真实的激励，让他们认识到自己在学习方式、习惯上的不足，从而下决心改正。

　　3.自信心的树立。

　　新初一，新学校，新老师，新同学，一切都是新的。过去已经过去，无论是荣誉还是失落。第一次月考是孩子们真正在学校的第一次亮相，这个亮相的成功与否，对孩子们自信心的树立起着至关重要的作用。

　　考的好了，孩子们在这个新环境里就会对自己有一个更高的自我的定位，潜意识里把优秀当做一种习惯，时时刻刻鞭策自己，不断向前。

　　4.复习的自主。

　　小学模块化的知识体系，一直都是老师和家长一起督促孩子们学习的。而短短一个月的知识，老师一般是不会带着大家复习的。

　　第一次月考题目多为基础知识，掌握不扎实的孩子，可能会导致月考失利。每个人的知识都是有可能有漏洞的，如何查缺补漏，就要依靠复习。

　　对初二初三考生而言

　　1.防止被分化下来。

　　通过初一一年的学习，学生应该已经完全适应了初中的生活和学习方式。初二不仅知识量增大，思维方式由形象思维为主变成了抽象思维（逻辑思维）为主。如果学生没有做好这些准备，学习会变得很吃力，于是很容易在初二初三被分化下来。

　　因此，初二、初三第一次月考是检验学生在学习方式、学习习惯、思维方式上是否完全转变的关键点，也是发现问题、防微杜渐，防止被分化下来的关键时刻。

　　2.检验新增学科学习效果。