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语文：提前“预习”初三新课文

新学年开学后，学生将迎来紧张的初三学习生活，所以开学前可适当预习一下初三教材，为新学年的学习奠定基础。学生可通读教材中的课文，了解主要内容。

虽然下半学期有总复习，但由于初三新课进度快， 暑假就成为备战 最难得的查缺补漏时间。学生可利用开学前几天做好两大块工作。一是背诵默写 、初二4本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时，学生要重点找一些往年常考的名篇，而一些比较冷门的篇目大略通读一遍即可。二是阅读名著。古人云：开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会。名著的范围可以从老师推荐的书目里找。在阅读的过程中，学生要做好读书笔记。

预习 课本，学生不但可以获得新知识，而且还能通过总结找出自己不懂的地方，通过反复推敲或请教老师，增加语文学习兴趣和语言理解能力。现在的中考越来越多地考查学生课内外知识的综合运用和积累，例如语言在生活中、在各种情境里如何恰当使用。这其实是要求学生关注社会、感悟人生，对一些社会问题要懂得思考分析并有所感悟。