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　　四、指标到校生的基本条件

　　指标到校生必须同时具备以下基本条件：

　　（一）户籍在本招生区域（“5+2”区域作为一个招生区域，其余各区<市>县各作为一个招生区域，全市共16个招生区域）；

　　（二）初一年级即在本校按政策规定入学、有本校3年正式学籍且在本校连续就读的应届初中毕业生。符合政策规定正常转学的，应在本校连续读满2个学年以上、且有本校2年或以上正式学籍；

　　（三）择校入学的学生不能享受指标到校生政策；

　　（四）综合素质评价达到A等，体育达标。

　　五、产生程序及空余名额使用办法

　　中心城区指标到校生的产生程序及空余名额使用办法如下，郊区新城各招生区域参照中心城区办法执行。

　　01

　　指标到校生的产生程序

　　1.各区教育行政部门根据省、市总体要求,结合本区实际，制定本区指标到校生的具体工作办法，上报成都市jyj同意后执行。

　　2.各初中学校应根据省、市总体要求以及所在区的要求，依据学生初中各阶段学业考试成绩和综合素质评价结果，按学生自愿、从高到低的原则，制定本校的指标到校生产生办法，办法上报所在地教育行政部门审核同意后执行。

　　3.各区和初中学校在执行指标到校生政策过程中，指标到校生名额应在全校范围内使用，不分配到班。

　　4.各学校在规定时间内将候选学生按规定公示后上报各区教育行政部门，各区教育行政部门审核、汇总后，在规定时间内统一上报成都市招考办。

　　02

　　空余名额的使用办法

　　市级统分指标公布、执行后，因学生放弃而空余的市直属学校指标由成都市jyj收回，用于录取填报志愿的学生；因学生放弃而空余的区属学校指标，退回高中学校所在区作为该区区域指标调剂使用。仍未完成的，“5+2”区域区属学校指标由成都市jyj收回，用于录取填报志愿的学生；龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区区属学校由当地教育行政部门收回，用于录取填报志愿的学生。

　　区域指标公布、执行后，因学生放弃而空余的名额，在区内调剂使用。仍未完成的，“5+2”区域区属学校指标由成都市jyj收回，用于录取填报志愿的学生；龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区区属学校由当地教育行政部门收回，用于录取填报志愿的学生。

　　区域调剂指标公布、执行后，因学生放弃而空余的名额退回高中学校所在区，作为该区区域指标调剂使用。仍未完成的，“5+2”区域区属学校指标由成都市jyj收回，用于录取填报志愿的学生；龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区区属学校由当地教育行政部门收回，用于录取填报志愿的学生。