点击免费领取中考核心考点资料！

第20课《陌生桑》同步练习

一、基础知识

1、给加点字注音：

东南隅 ) 倭堕髻 ) 紫绮 ) 捋髭须 ) 立踟蹰 ) 骊驹 ) 冉 ) 洁白晰 )

2、《陌上桑》是 中的一首著名叙 事诗，它描写了 的故事。

3、解释下列句子中指定的词语：

⑴罗敷善蚕桑蚕桑： )

⑵耕者忘其犁犁： )

⑶来归相怨怒来归： )

⑷宁可共载不宁可： )

⑸使君一何愚一何： )

⑹东方千余骑骑： )

⑺白马从骊驹从： )

⑻四十专城居专： )

⑼十五府小吏府： )

⑽皆言夫婿殊殊： )

4、下列句子中“坐”的意思不同类的一项是 )

A、来归相怨怒，但坐观罗敷

B、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

C、坐 中数千人，皆言夫婿殊

D、坐此解职

5、作品是怎样表现罗敷的美的?

6、选出朗读停顿错误的一项 )

A、罗敷/前/致词，使君/ 一何/愚。

B、使君/谢/罗敷，宁可/共载/不。

C、使君/遣/吏往，问/是谁家/姝。

D、行者/见/罗敷，下担/捋/髭须。

7、罗敷为什么夸耀她的丈夫?

8 、填空：

⑴读诗的前半部分：

这一部分，夸赞罗敷的环境、器物和服 饰，采用的是 的手法，目的是 。

⑵读诗的后半部分：

作者从正面把罗敷的言行原原本本描写出来，让读者直接去认识、判断罗敷的人格美。这样写的好处，一是 ，二是 。

9、本诗夸张与细节描写相结合，使人感到真实可信。试举一两例作具体说明。

10、解释下列各组多义词：

⑴系：青丝为笼系 ) 青丝系马尾 )

⑵下：缃绮为下裙 ) 下担捋髭须 )

⑶居：夫婿居上头 ) 四十专城居 )

11、译句：

⑴青线为笼系，桂枝为笼钩。

⑵来归相怨怒，但坐观罗敷。

⑶使君谢罗敷：“宁可共载不?”

⑷何用识夫婿?白马从骊驹。

⑸盈盈公府步;冉冉府中趋。

⑹坐中数千人，皆言夫婿殊。

二、同步解读

日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅;青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠;缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷， 。少年见尹敷， 。 ， ;来归相怨怒，但坐观罗敷。 #p#分页标题#e#

12.这篇课文选自《 》，是 代 编写的。

13.在文中横线上填上适当的句子 。

14.翻译下面句子：

①头上倭堕髻，耳中明月珠。

②来归相怨怒，但坐观罗敷。

15.文中描写罗敷的美貌，为什么要夸赞罗敷的环境、器物和服饰?

16.文中没有直接描写罗敷的容貌，你能感受到她的美吗?请你简要说明文中是怎样刻画罗敷的美。

17.假如罗敷长得很丑，那么对情节的发展会有什么影响?

三、美文赏读

乞猫

赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸?”其父曰：“是非若所知了也。吾之患在鼠，不在乎鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病无鸡乎?无鸡者，弗食鸡则已耳 ，却饥寒犹远，若之何而去夫猫也!”

18、解释下列句词语的意义。

①中山人予之猫予： )

②善捕鼠及鸡善： )

③盍去诸 盍： )

④去饥寒犹远犹： )

19、辨析下列各组词的意义。

①去

A、盍去诸 )

B、去饥寒犹远 )

C、睨之，久而不去 )

②患

A、赵人患鼠 )

B、其子患之 )

C、吾之患在鼠 )

20、翻译“是非若所知也”。

21、赵父认为“吾之患在鼠 ”的理由是： 。用原文填空)

22、你认为赵氏父子在对待猫的去留问题上谁对谁错?为什么?

参考答案：1、略 2、汉代乐府诗中;一个叫罗敷的女子，巧妙地拒绝了太守调戏 3、⑴养蚕采桑⑵犁田⑶归来之后⑷愿意⑸怎么这样⑹骑马的人⑺跟随⑻独占⑼太守府⑽出色，与众不同 4、C 5、直接写其容貌美、间接写其人格美 6、C 7、这是罗敷为免受侮辱而施用的脱身之计，意在压倒对方，充分表现了罗敷的沉着勇敢和机警智慧。 8、⑴侧面描写;表现罗敷的美貌。⑵略 9、略 10、⑴络绳;拴，动词⑵下面，方位名词;放下，动词⑶处在，动词;长官，名词 11、⑴用青色的丝绳做桑篮的系带，用桂树枝做桑篮上的提钩。⑵回到家里又互相埋怨，耽误了活计，只因贪看了罗敷。⑶太守让人问罗敷：“可否与我太守同车共载?”⑷用什么来识别我的丈夫呢?骑着白马后面 跟着黑马的那个人就是我的丈夫。⑸举步轻缓，从容大方，在府中走来走去。⑹在座的即使有 上千人，也都会说我的丈夫人才出众。 12.13.14.15.16.17.18、①给②擅长③何不④还 19、①A赶走B距离C离开②A以……为祸患B担忧C祸害 20、这就不是你所能知道的了。 21、“夫有鼠……吾将饥寒焉。” 22、父对子错。赵父认为灭鼠是大事，无鸡吃是小事，抓住了事物的主要矛盾，掌握了事物发展的主导方面。) #p#分页标题#e#