中考语文积累与运用复习：口语交际中考预测(2)
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《公共场所控制吸烟条例》明确界定公共场所的定义，室内公共场所全面禁止吸烟。教育部也下发文件，校园内禁止吸烟。
(1)你所在的学校将要举行一次禁烟活动，请你为此次活动写一条宣传标语。(至少使用一种修辞方法)
示例：你吸烟，我介意；或：烟雾袅袅，生命危危，朋友，为了健康请远离我。
(2)如果看见你的同学小明正在吸烟，你将如何劝说？
示例：小明，你知道吸烟的危害有多大吗？它不仅影响你的身心健康，还会给他人带来危害，作为青少年的我们应该有健康文明意识，请不要再吸烟了，你说对吗？
4．根据情境，补全对话，做到语意连贯，表达得体。
波波正在聚精会神地读书，妈妈走过来问："明天几点开家长会？"波波不耐烦地答道："我哪知道？难道你没看到老师发的短信通知吗？"意识到自己口气不对，波波忙改口道："______________________________________________________________________________________________________________________________________________________"妈妈笑道："哦！老妈这就看。"
【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了，你自己去看一下，好吗？【示例二】妈，对不起。我也不清楚，你还是看一下老师发的短信通知吧。
5．有位交警在十字路口交通执法，要求一位大妈过马路不要闯红灯。面对交警，这位大妈却说："我都闯了几十年红灯了，要你管！"这时，恰好你在这位大妈身后，说了句："大人更要自觉。"大妈听后回头冲你说："小孩子也来执法！"听了大妈的话，你认为该怎么劝阻大妈才合适呢？
示例：大妈，我们大家都不应该闯红灯，您是长者，更应给我们做表率呀！
