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中考复习教案:训练精要(2)

2019-06-06 22:40:37中考网整理
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  12、下列句子中没有语病且无歧义的一项是()

  A、我们学习文件,请做好准备。

  B、除非经常锻炼身体,就会不断增强体质。

  C、安定团结的政治局面是我们社会主义现代化建设成败的关键。

  D、回想自己走过的道路,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

  13、下列各句中出现了不同的毛病,请加以修改。

  (1)从他的发言里,给了我很大的启发。

  (2)思想内容健康,是衡量作品好坏的启发。

  (3)中学时代打下了坚实的基础知识,为他进一步自学创造条件。

  (4)两天两夜未停的牛毛细雨又下了起来。

  (5)这悲壮的故事,怎能不使我不感动得流眼泪呢?

  14、下列句子没有语病的一项是()

  A、请把这件事你不要放在心上。

  B、他很早就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。

  C、从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

  D、他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

  15、下面是某节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题

  现在,(1)有请歌坛新秀雨菲小姐,(2)雨菲小姐德高望重,演技精湛,(3)当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。(4)她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。(5)雨菲小姐自登上歌坛以来,多年以来,一直不断努力,终于实现了她的梦想。下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。

  (1)语言不明确的一处是;

  (2)语言不得体的一处是;

  (3)句子成分搭配不当的一处是;应改为。

  16、下面是学生的作文片段,按要求修改三处画线的语句。

  (1)每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的遐想:祖国需要我们学好科学文化知识,(2)去开创那辽阔的大西北,(3)让塔克拉玛干沙漠改变模样;需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中,营造出一个个高峡平湖……

  (1)第一处句子成分残缺,修改的方法是:

  (2)第二处“开创”这个词使用不当,应改为:

  (3)第三处“改变模样”这一表述欠具体生动,宣改为:

  17、下列句子没有语病的是()

  A、校长请着名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

  B、这本小说完美地塑造了一个共产党员的形象。

  C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

  D、沙尘从内蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。

  18、在原文上修改下列病句:

  (1)我们要学习“海空卫士”王伟同志英勇无畏。

  (2)各级党委开展了丰富多彩的活动,祝贺中国共产党建党80周年。

  19、下列句子没有语病的一项是()

  A、经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网页的工作。

  B、是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

  C、21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

  D、在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。

  20、没有语病的一项是()

  A、新来的王教师给我们留下美好而深厚的印象。

  B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

  C、红杨中学的全体团员没有不参加绿化活动的。

  D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

  21、下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话,除内容方面的总是外,在标点、语法、句意表述上有不少毛病。读后完成后面的题:

  (1)我校是XXX捐资百万美元(2)跨省办起三所外语培训学校之一,(3)有自己的教学楼,图书馆,教学设备及教师队伍。(4)由于办学成绩突出,(5)国内外80多家新闻界报道了我校。(6)我校饮誉东南亚,(7)除了越南、柬埔寨,(8)某些国家都有姊妹学校。

  上文四外有毛病,指出并加以改正。

  A、(填序号)改为

  B、(填序号)改为

  C、(填序号)改为

  D、(填序号)改为

  22、“像”字用法可分为比喻用法和非比喻用法,非比喻用法在句中有以下几种作用:A、比较相似或相同;B、表示疑惑猜断;C、表示举例;D、表示推断。判断下列句子是否是比喻句,不是比喻句的指出其“像”的作用:

  (1)他长得像他的爸爸。(2)天气真热,像是要下雨了。许多城市今年都举办了轻工业品展览,像上海、天津、广州等。(4)散文像是朝阳下闪烁着露珠的花朵,它是鲜艳的,芳香的。(5)在温和的目光中,一切都像透明的。

  23、选修辞方法不相同的一项是()

  A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

  B、墙上芦苇,头重脚步轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

  C、他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

  D、国家要独立,民族要解放,人民要革命,已成为不可抗拒的历史潮流。

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