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初三英语怎么才能学好

看清薄弱环节 学会对症下药

涉及多个方面，听说读写一个都不能少，要想在英语上取得好成绩，就必须对自己的现状有一个清晰地了解，针对薄弱环节有目的的强化。很多学子一味地采取题海战术，而忽视了轻重缓急，实际上很难取得好的效果。

如果是单词量太少，和写作两个大项就会受到严重的阻碍，甚至连语法词汇也会继而产生连带的负面影响。说是背单词，其实死记硬背根本没有用。最好的方法就是慢慢的做，把做题过程中不认识的单词记录下来并加以总结，在今后的学习中做到慢慢消化，水到渠成。

各个击破 解决难题有方案

英语是一个持续学习的学科，各个环节相互关联又相互辅助。

单词：首先要攻克的难关，包括、解释、拼写等。

解决方案：

1.早期靠大声朗读拼写，通过听觉来记忆，记忆没有诀窍，只有重复重复再重复，不管用什么方法，记住就行;

2.等词汇量有一定积累时，靠海量(记住是海量)，什么都读。

听：听是一种感觉，是一种意识，是建立在词汇量基础上的能力。

解决方案：重复听，什么都听，建议从听英语歌曲开始。

关于说的解决方案：最难掌握的技巧，没有捷径，只能靠反复说。

关于读的解决方案：早期跟着磁带大声朗读就行了，尽量去模仿语音、语调，也可以得到加强。朗读，模仿是关键，一定要大声，这个很重要，对于和听力都靠这个提高。注意，找出规律，可以帮助记忆单词。

关于写的解决方案：还是靠阅读，读得多了，自然有感觉。

总之，听说读写是一个环环相扣的整体，只要一个方面提高，其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手，循序渐进。