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中考语文比拟修辞方法

(1)比拟的特点及作用

把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。

(2)比拟的种类

①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。

②拟物。例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

改写拟人句练习题

当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱.(改成拟人句)

当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌.

鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来.(改成拟人句)

鹅毛般的雪花撑着小伞鸟儿在树上叫

鸟儿在树上唱歌

星星在天上闪烁

星星在天空眨眼睛

雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了.”改为：调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰.

鸟在枝头鸣叫.改为：鸟在枝头歌唱春天..

海底的动物常常发出声音.改为：海底的动物常常在一起说话.

小鹿在河边喝水.改为：小鹿站在河边喝水.

拟人句：海底的动物常常聚在一起窃窃私语.

陈述：海底的动物常常发出声音.

拟人句：春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑：小鸟放开歌喉,尽情歌唱.

陈述句：春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着.

蜜蜂在花间飞 改为 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞

一头大狮子蹲着改为 一头大狮子盘腿坐着.

小木船划走了改为 小木船高兴地游走了

花儿随风摇摆

花儿在风中舞蹈

小溪哗啦啦地流

小溪唱着欢快的各儿往前跑去

雨水淋在树上,树叶沙沙作响

调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖

啄木鸟在啄树皮里的虫

啄木鸟医生在为大树看病

蝴蝶在花丛中飞来飞去.

蝴蝶在花丛中翩翩起舞.

月亮挂在天空;眉毛似的月亮挂在天空.