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中考经验谈:语文记叙文阅读高分策略(4)

2019-05-14 11:15:51中考网整理
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(3)描写句理解(作用)

①人物描写句

人物描写方法:外貌、语言、动作、心理。

人物描写角度:正面描写、侧面描写。

思路:这句话运用了……的描写手法,写出了人物……的性格特征(或精神品质),突出了文章……的中心。

②社会环境描写句

思路:这句话写出了当时社会……的特点,交代了故事发生的背景,引出了下文……情节。(推动了情节发展,或为下文叙事描写作铺垫)

③文采句赏析(表达效果)

思路:修辞(+阐述)+内容+情感

语言组织:运用了……的修辞手法,……地写出了……的内容(动作、心理、神态等),表达了……的情感。

注意:在适当地方加上炼字内容。给整个句子以综合评价。

5、题型五:段落设题

同句子理解(作用)一样。要从内容和结构两方面考虑。

思路:这一段写出了……,突出了……,(这是内容)对下文起到……的作用。(结构)

注意:段落位置不同,结构作用不同,,表述语言有所不同。

①开头段作用

开篇点题,统领全文;引出下文,或为下文……作铺垫;渲染气氛,奠定基调;设置悬念,吸引读者。

②结尾段作用

总结全文,归结主旨;卒章显志(画龙点睛),点明题旨;深化或升华主旨,强化作者情感;言有尽而意无穷,引发读者思考;委婉含蓄,意味深长;发人深思,余味无穷;戛然而止,给读者留下想象的空间。呼应开头,首尾圆润,浑然一体。

③环境(景物)描写句

思路:这句话写出了……的景物特征,渲染了……的氛围,突出人物……的性格。烘托了人物……的心情等。(回答要具体)

④中间(非开头结尾)段落

过渡段

承上启下:承接上文……内容,引出下文……内容

只承上:总结上文……内容

只启下:引起下文……内容

铺垫段:为下文……作铺垫

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