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　　（1）下列属于作者所说的“越来越薄的错题集”的一项是C

　　A．抄有所有错题的本子

　　B．做上各种记号和想法的练习册

　　C．抄有经过筛选的错题的本子

　　D．只抄错题题干的错题集

　　（2）依据本文内容，对下面某同学的错题集做法加以评析。

　　【练习册选段】

【错题集节选】

（3）你认为这篇文章适合中学生阅读吗？从文章内容和写法两方面，简述理由。

　　答案：

　　（1）C

　　（2）示例：这位同学的错题集总结的很到位，能抓住问题的要害，但是按作者的观点，应在错题集中先抄上原题，在题目后面或右边用红笔做标注内容，这样每次翻看时先做练习，再看总结，能达到练习与记忆相结合的目的，给学生的印象更为深刻。

　　（3）示例1：我认为适合。从内容上看，文章介绍了做错题集及使用的方法，对中学生来说非常实用，能让我们用最少的时间取得最好的效果；从写法上看，文章条理清晰，先分析做错题的原因，再有针对性地逐条提出建议，语言浅显易懂，很适合中学生阅读。

　　示例2：我认为不适合．从内容上看，文章介绍了做错题集的方法，这对提高学习成绩有一定的好处，但文中对错题原因的归类既不科学，也不全面，比如，四类错题原因之间有交叉；从写法上看，语言不够规范，比如第（1）段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料，因此不太适合。

　　示例3：我认为有的方面适合，有的方面不适合．从内容上看，文章介绍了做错题集及使用的具体方法，对中学生来说非常实用，能让我们用最少的时间取得最好的效果；但从写法上看，语言不够规范，比如第（1）段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料。

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